《优秀小学期末总结800字通用6篇》
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新学期我担任了小学语文老师,一直以来,我在尊重学生、善待学生、关爱学生的同时,坚持不懈地探索“以学生为本”的教育教学理念,注重创新、融合、实践和多元发展。在教学实践中,我始终坚持“真知、真情、真情”的动力,努力打造一个乐于思考、敢于表达、善于创新的语文课堂,下面我就总结一下我这个学期作为小学语文教师的工作:
一、注重语文教育的基本功。有时候,基础的语文学习,能够扎实一名学生的语文功底,我在本学期刻意注重了生字练习,每日练字和精读课文,还有课文转述和积累。在细节、备注、精要、要点等内容执行基本功技术,让学生的技能增量增加。
二、营造求知好奇心的环境。教师在课堂上扮演着引导的作用,开展的活动和讲授的内容必须紧扣学生的需求,充分发挥学生的思考、运用、创造和回答的能力。我常常采用小组合作和游戏化的模式,让孩子们在学习的`过程中主动参与,自由思考,更好的调动了学生积极性。
三、追求生动有趣的教学。生动有趣取决于教学方法和形式的多样性,我在授课中耐心倾听,让学生在语言运用中发挥自己的特点,激发思维的火花,探究中华文化的历史和现实,让课堂更加亲切、生动有趣、充满师生交流和探究氛围。
四、注重学生心理健康。在语文课上,我注重学生的心理教育,不断提醒学生要保持积极向上的心态,班级内开展主题实践活动,课堂让学生们在轻松的氛围下提升自己,桥接了课内课外的空间,让课外的带给课堂中无法完成的拓展。
五、强化文化的综合应用能力。在教学中,我注重文化的传承和发展,对各大类别文化课程的补充,不仅注重课程的系统化和高效性,也开发了丰富的语文教学资源,让他们掌握多样化的应用能力和文化习惯,提升了学生的本领。
总之,这个学期以来,我一直秉持“做最好的自己,做最优秀的语文教师”,全心全意地投入到语文教育事业中,利用自己的慷慨潜力和优异的教学技术,为学生带来全方位的语文培养和提高教育,班级内外通过多种方式、多种形式和多种载体,真正地培养起学生的语文素质和解决问题、思考问题和运用问题等具有实际价值的良好品质。未来,我将继续求新求变,为即将上课的学生注入更多的情感和热情,实现更高水平的语文教育。
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转眼间,一个学期就要结束了。我马上就要上四年级啦。大家来看一看我的收获吧。
语文:语文我学到了360个生字,其中有360个我都会写,课文背诵和12月背诵我都完成的很好,日记本我都写了两个半的作文啦。我写的作文水平一般般,不过经常被老师点明说作文写的好经过老师详细介绍,我认识到了美丽的南沙群岛变幻无常的庐山云雾。通过生动描写,我真的很想看也去看一看庐山的云雾千姿百态,瞬息万变的真面目。
数学:这学期我学到了分数。分数是由分子分母和分数线组成的,我们也学习到了两位数乘两位数。我相信四年级一定会学习到三位数乘两位数。通过安老师的。详细介绍,让我们知道了很多知识。这一些当中安老师最详细介绍的就是整理数据。找你数据可以用x来表示,也可以用正字来表示。不过小朋友你一定要记住哦一个正字代表的是五个物体,或者是五个人。
英语:英语单词我会听,默,读,背。老师让我们写的,背的,读的……我都会按要求来做。课文背诵背的也很流利,听写,这一次我最终我得了一百分高兴死我啦!考试,这一次三年级通考,英语英语由于我太马虎所以我考啦但八十五分。
英语和体育:英语我们学会吹龙的传人,放牛山歌,草原圆舞曲,牧童谣。唱歌我们也学了不少呢!体育我们学到了打乒乓球,打篮球,足球操。
作业,并没有发挥出作业的价值。课上总是听一会儿,玩一会儿,很少能专心致志地听一堂课,课下也没有做课外题的习惯,对知识并没有深入地掌握。每一次的考试都能使我很清醒地认识到与别人之间的差距,使我放松的神经能再一次紧张起来,不断完善,提升自己。
通过这次的考试,我已经找出了自己学习中存在的不足,并调整了一下的学习方法。我觉得,学习并不一定是天天死看书本,重点是要努力提高自己学习效率,提高自己的课上吸收率,每天争取把当天的所学知识巩固一遍,在做作业之前,要先把书本看一遍,这样才能达到写作业的真正目的所在。
高中学习才刚刚开始不久,未来的路还很长,我相信自己可以不怕困难,昂首挺进,向自己的目标前进。
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光阴似箭,加入xx小学的第一个年头已经过去了,一切都是从头开始。
武术传统教学是非常重视基本功训练的。我也意识到这一点,所以在最开始的教学中,教学以认知武术动作和基本步伐开始,但是枯燥的训练必然会让很多孩子失去对武术的兴趣,我希望能结合正规体育课来提高教学的质量,所以我会在课堂上加入一些游戏或者是奖励玩。现在反思一下,实在是走了个过场。在一个月之后,我便直接开始了武术套路的教学,《五步拳》《少林八卦连环拳》两个套路的教学中,我也发现很多孩子的动作实在做不到位,但是我希望以套路练动作,效果不尽人意。孩子们来到这里,都是从零基础开始,更有很多缺少锻炼,身体素质较差的孩子。套路的教学成就不了孩子,应该是孩子的能力来成就一套武术套路。
孩子们来到学校读书识字,我总觉得锻炼是一个辅助工具,然而结合孩子们上文化课的情况。很多不老实的孩子在武术课上更是特别活跃,应该练人练心。
期末的汇报演出实在是给我敲响了警钟,想想这一年,孩子们表演的节目应该是表演基本功啊,而不是华而不实的几个动作套路。孩子们空学一些动作不如劈个叉给爸妈看看。课堂上,孩子们动来动去,无法安定下来。我的心急和想出成绩耽误了孩子这一年。
孩子罚站在门口,一会不看就不知道人去哪儿了。课堂还没干什么,孩子的心早已经飞到了怎么玩上面。孩子静不下来,不知道该做什么的时候做什么。什么是“练”,是一个习惯的过程,是让孩子懂得规矩的'过程。只是让他认知是没有效果的,还要好好的“练”。
我总在想法设法,孩子的成长也不踏实。就是练习惯,练基础,武术基本功既是入门的基础训练,又能保证体能和技能不断提高。从量变到质变,必须经过千万次的反复练习,使他们的动作趋于规范,真正能在技能上有所进步。在这个过程中,关注孩子品质、态度,培养他们吃苦耐劳,奋力拼搏的意志品质。不断在过程中加强思想教育,促进身心发展。
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时光荏苒,记得初涉讲台的那一天,什么都不会的我,竟然也可以顺利地带完一学期三个班级的孩子们,当然,其中有很多挫折,问题,困难,但是在学校领导与老师的帮助下,都迎刃而解。我想我是幸运的,也是幸福的。能够生活在狮小这个集体中,本身就是一种幸福。
转眼,期末考试也顺利收关,三个班级的学生也交出了答卷。根据考试情况来看,总的来说,三个班级还是可以。但是还是会存在不足,我总结并进行了分析,如下:我的二(5)班一直都是我看好的班级,这次本可以考的更好,或许是试卷上有个别难题对于孩子们来说有些生疏,因此就失分,或许和孩子们的身体状况也有关系,毕竟班级里有多个孩子身体不佳,或许和当时的考试状态也有关系,这些都是客观原因。主观原因我要分析的是5班在接下来的教学过程中,尽可能的在学习好课本内容的同时,多帮孩子们巩固复习,举一反三,默写也需要多次过关。另外,适当的给孩子拓展,要指导孩子有变通的能力;我的二(6)班其实是一群很聪明的孩子,只是因为有了个别几个不是太守纪律的学生的原因,影响到了整个班集体的学习氛围,因此学习的吸收效率来说会相对弱一些。也就是说,两头的学生的比较多。因此接下来我将扶持困难学生尽可能的做到及格,帮其多复习巩固基础部分也多教育孩子要遵守课堂纪律,名列前茅的孩子继续督促与指导,希望6班有更大的进步。我的三(2)其实也是一群聪明的孩子,只是整体来说,学习态度不够很端正,他们的水平远不止这次的期末考试,只是平时学习中不够踏实,有时的英语课堂比较懒散,因此错了都是不该错的题目,尤其是“翻译词组”部分,都是基础题,错误率较高,这是值得反省的。另外,还有很多上课强调过的小细节,需要注意的地方,孩子并没有仔细完成。
因此,我带的三个班下学期还要继续加油,争取取得更好的成绩,我相信态度端正了,及时认真完成老师的作业,课后进行仔细巩固复习,还是会有很大进步。作为我,做的不足之处或者还有待加强的地方也要多请教经验丰富的老教师。希望下学期我与孩子们同进步,加油。一分耕耘一分收获,我始终相信这个道理。
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忙忙碌碌,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期忙碌而愉快的工作中,在学校其他老师和领导的支持下,我也取得了一些的成绩和进步。在这里我对本学期的工作做个小结,并从中撷取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一学年中取得更大的提高。
一、政治思想方面:
个人思想方面,一如既往地热爱祖国热爱教育事业,努力学习并认真体会和贯彻党的指导思想,努力使自己真正成长为一名合格的教师。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本教研和其他各类培训,并做了大量的笔记。还认真学习、仔细体会并努力去做一名新形势下德育导师。
二、教育教学方面:
1、课前准备:认真备课、备好课、努力备学生的课。
2、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。平时注意收集资料,在备课时能知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、在日常课堂中, 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。
4、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5、积极参加各类各级教研活动,参加领雁班的学习,加强自己的业务水平。积极参加各类,各级教育教研比赛,论文获区一等奖、市三等奖,被评为“区美术学科骨干”和温州市美术教育学会委员,指导学生章梦雅和孙翊鸣获区艺术节硬笔书法比赛三等奖。
6、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
金无足赤,人无完人,一学期下来,虽然收获自然不小,但也在工作中发现一些存在的问题。我会努力提高自身的专业水平和综合素质,不断地学习新知识充实自己,大胆地创新教学方法,学习其他教师的教学经验,吸取先进经验运用与实践中,力求把今后的工作做得更好!
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本学期,在学校领导的大力支持和我们的共同努力下,我校的现代教育技术应用和装备配置上有了很大的提高。加强基础教学仪器的配备利管理,突出“管理与应用”这个主题,努力实现我区实验教学和应用现代教有技术工作全面、协调、均衡、持续发展。开创了区教育技术装备工作的新局面,现将主要工作总结如下:
一、深化教育资源中心建设与应用。加强对学校网站的持续开发、建设。使整个校园网以学校网站为平台,以教学资源库、网上图书馆、电子邮件等系统构成性能优良、功能齐全的宽带高速网络环境,进一步完善“校校通”工程和学校网站的建设,从而推动我校教育改革和新课程试验工作的不断发展。
二、完善各项制度、各项管理制度健全,责任明确到人,先后制订了《电教器材管理制度》、《多媒体投影教室管理制度》、《计算机网络教室管理》、《教学仪器管理制度》、《软件制作室管理制度等制度或条例,并公布上墙,严格按照所定制度或条例执行。各功能室都有专人负责管理。
三、学校的网络安全得到了保障。学校网络从没有任何安全屏障的状态发展到现在的“实名制”登陆,从办公区到教学区,每一台电脑都必须通过网络设备的IP核对之后才能正常连接网络,每一台电脑的带宽都能在合理的范围内得到保障。学校内部网络中绝大多数电脑都安装了网络版杀毒软件,大大增强了抗内外网络攻击的能力,教学区的正常教学几乎很少被网络病毒的破坏而打断。
四、校园网站服务器保障了正常运行。FTP也为教师提供了实现信息共享,文件传输的功能。
五、学校的大型活动,我们能够积极配合。我们完成了图片和视频资料的录制工作,并进行及时的整理。同时,我们从全局出发,完成了各班级班班通和操场音响的建设,为举办大型活动提供有利条件。
当然,我们的工作中还是有很多不足的。我们的维护工作由于人员安排和时间的限制,有时候没能做到很及时;我们对于教学区的多媒体设备的爱护工作的宣传做的不到位,导致线材损坏的现象偶有发生,一定程度上影响了教学使用;我们对于大型活动的音响配置工作还需要不断学习,尽量能让设备低成本正常运行。
