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《小学生守则【优秀21篇】》

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作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?

小学生日常行为守则 1

----单位:

现就贵单位拖欠我单位工程款之事郑重致函如下:

1、关于贵单位拖欠我单位工程款的事实:

贵单位与我单位于年月日签订施工合同,我单位承建贵单位的工程,工程于年月日开工,年月日通过竣工验收,并于年月日办理完竣工结算,结算金额为:。至年月日贵单位已支付我单位工程款,贵单位尚欠我单位工程款。

二、贵单位必须履行合同义务,清偿上述欠款。

根据我们双方签订的合同专用条款的第条在工程验收合格并办理决算审计后月内付款至,余款保修期满付清的规定,贵单位必须履行合同义务,清偿上述工程款,我单位要求贵单位在7个工作日内复函我单位,并明确今年月日前上述欠款付到我单位帐上。否则我们将保留以法律手段追偿贵方违约责任的权利。

特此函告。

中建五局土木公司

小学生守则心得体会 2

俗话说:"没有规矩,不成方圆。"中学生正直青春年少,意气风发,难免"活泼过头"。为了使中学生们能够德智体全面发展,政府部门制定《中学生守则》。内容不多,一共十条左右。但阅读完以后你会发现,这短短的十条却包含了中学生从进校到上课再到课间,从作业到会风,从衣着打扮到内在思想的各个内容。不仅如此,它还记载了中学生在家庭和社会的许多基本的做人准则和行为规范,真可谓是面面俱到啊。

其实认真阅读完每一条守则,你会发现,其中要学生做到的有很大一部分都只是一些作为一个社会人最基本的道理和准则,要遵守起来并不困难。并不像有些同学认为的把他们框死的"不平等条约"。"爱祖国,爱人民,爱社会主义,爱中国共产党,遵守校纪校规,友爱同学,强健身体,孝敬长辈……"这些内容,并非"难于上青天"。他们是共产主义的接班人,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,证明他们能够遵守这些"条约"呢。

而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念,道德观念,法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高辨别是非,区分善恶的道德选择与行为评价能力。要知道,在他们这种是非观念比不上成年人而马上又要他上社会的年纪的人,这些可是他们的薄弱环节,如果没有一个很好的制度来约束一下自己,稍有不慎,就会踏上歧途。

总之,《中学生守则》可以说是学生的良师益友,使他们迈向人生路的一位优秀的导航,让他们从《中学生守则》开始,买好青春的第一步!

小学生守则心得体会 3

国有国法,家有家规",作为一名合格的小学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

作为一个中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱自己的祖国。而国旗和国歌是国家的象征。所以我在升旗仪式时,能做到不讲话,在唱国歌时,我会做到高唱国歌。作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史,文化,传统。所以我会积极查阅中国的古典名著,了解祖国各地的风土民情。

个人永远不能独立存在,终将会成为集体中的一员。现在的我们就是班级这个大集体中的一份子。我认为在班级中并不一定要担任某些重要的责任才可以,只须做好自己的本职工作,为别人增添不必要的麻烦就行了。我身为班级的电教员在每节课上课前,都会询问下节课的任课老师是否需要使用投影仪。当老师需要使用时,我会将投影仪打开,调试好,然后等待老师前来上课。

学生的任务就是学习,而作业是反映学习程度的方法。所以在本学期我做到没有一次作业迟交或漏交。我们的学习应该有科学的方法,在本学期我学会了如何记录《备忘录》,这个方法可以避免我忘做忘做作业现象的发生。

电脑与互联网这两个新新产物的诞生,大大增加我们对外界世界的了解,它们 但事物总是有两方面性的,电脑在给我们带来帮助时也给我们带来了负面影响。

作为一个合格的小学生,我认为该做到的事还有很多。

作为一名小学生,毫无疑问遵守《小学生守则》是必要的,可以看出国家,社会,学校,老师,家长对我们的期望与重视。然而这些守则看起来只是一些简简单单的小事情,但要是切实的每天遵守,却并非易事。例如:积极参加劳动,爱惜劳动成果。很少同学做到此条。游戏诶而同学不仅做不到,还对父母的劳动成果不尊重,乱花钱,东西吃不完随手就丢了。或许某些同学认为自已家庭富裕,不必节俭,只是我说,有钱人不代表可以浪费,这样只会显得自己的道德有问题。

《小学生守则》是我们素质的模范,我们应该严格遵守,把自己锻炼成为一个高智商且高素质的现代文明人。

中国小学生10条守则 4

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、遵守法律法规,增强法律意识;遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命注意安全,锻炼身体讲究卫生。

5、自尊自爱自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体团结同学,互相帮助关心他人。

9、诚实守信言行一致,知错就改有责任心。

10、热爱大自然,爱护自然环境。

课外阅读:英国小学生10条守则 5

1、平安成长比成功更重要。

2、背心、裤衩覆盖的'地方不许别人摸。

3、生命第一,财产第二。

4、小秘密要告诉妈妈。

5、不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果。

6、不与陌生人说话。

7、遇到危险可以打破玻璃,破坏家具。

8、遇到危险可以自己先跑。

9、不保守坏人的秘密。

10、坏人可以骗。

小学生守则 6

1、爱党爱国爱人民。

2、好学多问肯钻研。

3、勤劳笃行乐奉献。

4、明礼守法讲美德。

5、孝亲尊师善待人。

6、诚实守信有担当。

7、自强自律健身心。

8、珍爱生命保安全。

9、勤俭节约护家园。

10、上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

11、自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

12、遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

13、孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

14、保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

15、坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

16、红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

17、不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

小学生守则心得体会 7

《小学生守则》是我们每个人学习、生活的行为要求和规范,我们要认真重视、理解并且学会应用,就要从身边点点滴滴小事做起。在《守则》中,要求中小学生“热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党”,作为一名少先队员,这是最起码的要求,比如我们在升国旗的时候应当保持严肃,不走动,这就是热爱祖国。“遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德”,要求我们做到,无论是现在,还是上中学的时候,我们都要遵守法律法规,要不然我们在人生的十字路口就会迷失方向,甚至走上歪路。在生活中孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,这是我们中华民族的传统美德,也是我们这一代少先队员应该去做的。也就是说尊敬父母,尊敬老师,尊敬长辈就要从我们小小年纪开始做起,如在公共汽车上要主动给老人让座,在家要主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情,在学校要认真听老师讲课等等,都是孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人的具体体现。

雪龙号极地考察船是中国第三代极地破冰船和科学考察船,也是中国最大、唯一能在极地破冰前行的极地考察船。“雪龙”号名字是中国南极科学考察事业的奠基者和组织者武衡起的,“龙”代表中国,“雪”意味着南极的冰雪世界。

雪龙号极地考察船原为乌克兰赫尔松船厂于1993年3月25日完成建造的维他斯·白令级破冰船,中国以1750万美元低价从乌克兰进口,1993年3月25日改造完工,改造后的“雪龙”号成为世界上第一艘配有“宽带全球区域网络”(BGAN)系统的科考船,安装世界上最先进的机舱自动化控制系统,可以实现无人值班,船舶的主机、副机、锅炉及相关辅助设备全部可以在驾驶室内进行控制。20xx年,“雪龙”号船上的海洋科学考察设备全部升级换代,采用世界上最先进的表面海水采集分析系统。表面海水采集分析系统应用在船上在中国属首次,在国际上只有美国等极少数国家使用。

1994年10月雪龙号首次执行南极科考和物资补给运输。1994年至2013年,雪龙号极地考察船已先后30次赴南极;至20xx年9月,6次赴北极执行科学考察与补给运输任务。雪龙号极地考察船足迹遍布五大洋,创下了中国航海、极地考察史上多项新纪录。

配置:“雪龙”号无论是在科技含量还是内部装潢上,都堪称“国际领先水平”。

雪龙号极地考察船总长167米,型宽22.6米,型深13.5米,满载吃水9米,自重11400吨,总吨位14997吨,满载排水量21025吨,最大航速17.9节,续航力19000海里。

“雪龙”号船装有可调式螺旋桨,航行时操作灵活,有利于破冰。船体用E级钢板制作,即使在零下40℃的严寒气候条件下,也不会变形。该船可运输杂货、大型重型货物及各种车辆(带滚装仓)、冷藏货物、贵重货物、炸药、矿物、标准集装箱以及各种油料。

“雪龙”号全船共7层,可乘载人员130人;一般考察队员两人一个房间,每个房间10平方米左右,配有 在此期间钢瓶要进行一次检测更换。)

作为X市民的我们,为了让有一个较好的环境,积极地支持并响应了这个政策,重新花费了6、7千元钱,将自己的燃油助动车更换成燃气助动车。由于当时市政府明确的对燃气助动车路权的承诺,同时也为了燃气助动车能便于流通,有关部门也制定了燃气助动车可以过户转让的规则。大概也是政策原因吧,曾使一张燃气助动车的车牌最高炒到一万以上的价格!

杨市长,您届时作为X市副秘书长和以后的X市副市长,您对这段历史应该是非常了解的。

然而,今天的X市政府却要取缔燃气助动车,看看是以怎样的说辞:

1、液化助动车的钢瓶不安全,是安全隐患!

先不说有专家完全不认可这个说法,就假设这个理由如果成立,那将置当时X市政府于何地?如果钢瓶是安全隐患,而当时的市政府却让这个隐患在人口密集的国际大都市存在了这么多年,那么当时的市政府轻的是玩忽职守,重的就是谋杀了!何况燃气钢瓶要定期的进行安全检测更换,(车

当燃油助动车牌换燃气车时,牌随车走了吗如果牌是随车走的,为什么买新的燃气车是必须要原来有燃油车牌照的才可以买?这不正是牌并没随车走的最好证明吗?如果当时取缔燃油助动车却没有采取保留车牌更换车辆的措施,这个政策就根本不可能获得市民的支持。

3、另外还有什么液化石油气被液化天然气替代,助动车车速超标、甚至还有液化石油气产能不足等形形色色的理由,这些所谓的理由只不过是为“取缔”而夺理的强词而已。

4、被取缔的燃气助动车以每辆作价200元购买电动自行车。且不说这200元的价格是否合理,我们无法知道的是这200元的价是怎么测算出来的?这燃气车的牌照是政府发出来的,我们是合法车辆是合法行驶,如今,政府一句话要取缔了,并且取缔车辆价给200元,(还不是政府给,要你在购电动车时抵购车款200元,如不购电动车还没有这200元,事实上变成了逼迫去买电动车。)给人的感觉是随意性很大,当初,由于燃气助动车可以上牌且可以过户,一辆车的要价达6至8千元,是轻型摩托车市场价的2-3倍。应该说有关部门还是得益的。《新民晚报》曾载:呈捷公司捐赠交警总队300辆助动警车,方便交警在高架道路执行任务,以示警民鱼水情。应该说,这警民情里面也有我们燃气助动车主献出的一份情,而如今,这合法的燃气助动车却要被以200元强制取缔了,让我们情何以堪!

杨市长,除了取缔理由的漏洞百出,以及将车牌作废的不合法外,取缔后政府想让原来的燃气车车主以什么方式出行?是否政府想让这些车主置换电动自行车吗?

南方某个城市在禁摩限电,而X市政府却在迫使燃气车车主更换电动自行车,为什么会出现这样完全不同的选择呢?现在关于电动自行车电瓶污染环境、自燃、速度超标的声音也不绝于耳,谁又能保证,一旦换了电瓶车,有朝一日政府是否会象南方某地或现在一样以形形色色的理由进行取缔?因为我们完全记得当时为了让X市民支持燃油助动车更换燃气助动车时,政府是怎样承诺的而媒体又是怎样宣传的!当初政府所说燃气助动车是绿色、环保、安全的声音余音尚在,如今却已被带上种种“罪名”而要被取缔,实是使人心寒。

小学生守则 8

1、称谓礼仪

(1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

(2)不给他人取绰号、说花名。

2、问候礼仪

向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

(1)早起后问爸爸、妈妈早上好。

(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

(3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

(4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

(5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。

(6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

(7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。

(8)自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。离家时间较长,写信或打电话问候家人。

3、 餐桌礼仪

A、在家时:

(1)请长辈先入座。 (2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。

(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。 (5)主动给长辈添饭加菜。

(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

B、在学校:

(1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。

(2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。

(3)要安静、文明进餐。

(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。

(5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。

4、待客礼仪

(1)客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

(2)自己的同学、朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

(3)父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。

(4)吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

(5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。

(6)送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。

5、做客礼仪

(1)去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。

(2)在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。

(3)不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。

(4)如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物;

(5)告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

6、 穿着礼仪

(1)按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。

(2)着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。

(3)不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

(4)课堂上不敞衣、脱鞋。

(5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。

(6)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

(7)按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。

7、行走礼仪

(1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。

(2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。

(3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

(4)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。

(5)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。”

8、尊师礼仪

(1)见老师主动问好,分别时说“再见”。

(2)进出校及上下楼梯给老师让行。

(3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。

(4)指出老师的错处要有礼貌。

(5)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。

(6)对老师说实话、真话,不欺骗老师。

(7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

(8)服从老师管理,不顶撞老师。

(9)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。

(10)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。)

(11)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。

(12)老师进入学生宿舍,学生主动站起问好让坐;老师离开时起身送出。

9、同学礼仪

(1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手

(2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。

(3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。

(4)尊重同学,不给同学取绰号,或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。

(5)同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。

(6)尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。

(7)向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还。

(8)不在同学面前说长论短、搬弄是非。

(9)不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

(10)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。

10、 升旗礼仪

(1)立正站立。

(2)行注目礼。

(3)认真听国旗下讲话

(4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮。

11、 集会礼仪

(1)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。

(2)听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。

(3)不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。

(4)报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。

(5)学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言结束后道谢。

(6)会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场。

(7)确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。

2023小学生文明守则 9

一、学习常规:

(一)、学习用品:

1、学具按需要配带整齐。每天回家削好铅笔,灌好墨水,整理好书包。

2、课本要包好封面,写上班级、姓名。书本、作业、练习本天天带,保持整洁。

3、书包天天整理,保持整洁,学习用品整齐有序地放在书包内。

(二)、上课:

1、听到铃声,快步坐到位子上,安静坐好,等候老师上课。

2、听讲:

(1)、坐端正,眼睛看老师,耳朵专心听讲,边听边思考,不懂的地方等老师讲完再举手提问。

(2)、同学发言时要仔细听,如有不同意见,等同学讲完后再举手发言。

(3)、听讲时,不做与上课无关的事情,不开小差,要专心致志。

3、发言:

(1)、发言时人站直,声音响亮,说话完整,口齿清楚,不怕说错。

(2)、不嘲笑说错的同学,虚心听别人发言。

(3)、老师讲话,同学发言,不随意打断,不讲与上课无关的事情。

4、读书:

(1)、读书时,人坐直,眼睛离书本一尺,书本拿在手里,眼睛看书本。

(2)、齐读时声音轻一点,读出自己的感情。

(3)、一个人读时,书拿在手里,声音响亮,有感情。

5、写字:

(1)、要听清作业的格式与要求。认真读清题目,读懂题意,想好了再做。

(2)、做作业时书写工整,一笔一画不马虎,写端正。作业写在规定的本子上。

(3)、做好作业,及时检查,发现错误马上订正。

(4)、书写姿势正确,眼离书本一尺,手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。

(5)、作业有错,及时订正,按时完成上交作业,不拖拉。

(三)、下课:

1、下课铃响,全体起立、立正,眼睛看着老师说:“老师再见” 或 ”谢谢老师。”

2、收好上节课的学习用品,准备好下节课所需的学习用品再走出教室。

3、走出教室时不要拥挤吵闹,懂得互相礼让。

4、下课后先上厕所,再文明休息、安全玩耍。

(四)、早操:

1、排队动作整齐、迅速,不吵闹,不说话。

2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。

3、做操按节拍,动作到位、整齐。

4、排队走路思想集中,不东张西望,不打打闹闹。

(五)、升旗:

面向国旗,立正、行注目礼或敬队礼,仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。

(六)、放学:

1、迅速整理好书包,按次序排好路队。

2、排队出校门,不打打闹闹,不说话,保持路队整齐。

3、离开老师、同学,要说再见。

4、回家路上,遵守交通规则,不乱花零用钱。

二、行为习惯:

(一)、文明礼貌:

1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好,同学间互相问好。

2、课间活动要文明友爱,不在室内奔跑叫喊,追逐打闹。不影响他人休息或活动。

3、上下楼梯靠右行,不互相吵闹。

4、爱护校园内的花草树木,不攀折花木、践踏小草。

5、要别人帮助要用“请”,别人帮助要说“谢谢”,不小心碰撞别人要说“对不起”,别人向你道谢或道歉

时要说“没关系”。

6、同学之间要互相帮助,互相关心,懂得互相礼,不小心眼。

7、对人热情大方,客人来校参观,要主动问好。

8、离开教室要及时关灯关电风扇等,注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。

9、乘坐公共汽车时要给老人或残疾人让座,集体坐车时不拥挤、不争抢,学会礼让。

10、长辈或老师问话时要起立回答,眼睛看着对方。

(二)、卫生常规:

1、每天按时睡觉、按时起床,准时到校。

2、每天带手帕、水杯、抹布,勤洗衣、勤洗澡,勤剪指甲,饭前便后要洗手。

3、早上来到教室,先开窗通气,然后擦净自己的桌椅。值日生提前到校认真打扫教室及包干区的卫生。

4、书包要整洁,桌椅、抽屉要整理干净,无垃圾纸屑。

5、每节课后都要主动检查自己地面的卫生,做到不乱扔、不乱画,配合卫生监督员做好工作。

6、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐,桌上不放置与本节课无关的东西。桌椅码放要整齐,随时自己检查并配合检查。

7、不随地吐痰,不乱扔垃圾,看见垃圾主动捡起来扔进垃圾箱。

8、准备好抹布,装在塑料袋里,放在抽屉里。

小学生日常行为守则 10

尊敬的团组织:

我志愿加入中国共产主义青年团!我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是中国共产党的助手和后备军,所以我申请加入中国共青团坚决拥护中国共产党的纲领。

我通过学习认识到中国共产主义青年团是在中国共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史经验。我在学校的学习成绩优良,在学校表现良好,努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,不开小差,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业。

如果团支部批准我加入中国共产主义青年团,我将坚持做到坚决拥护中国共产党,拥护共青团,拥护团的纲领,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,学习团的基本知识和科学、文化、业务知识。不断提高为人民服务的思想认识,做有文化、有理想、有道德和有纪律的好团员。虚心向先进青年和人民群众学习,团结同学,互相帮助,共同进步。开展批评和自我批评,勇于改正自身的缺点和错误,自觉维护团结。

顾全大局,严格认真的履行团员的权利。遵守学校的各种规定制度,尊敬老师,友爱同学,热爱劳动,勤奋学习,积极工作。

最后,肯请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团,我会努力做一名合格的共青团员。

此致

敬礼

申请人:第一范文网

20xx年xx月xx日

小学生守则 11

以前,我是一个不爱护环境的孩子,自从学习了《小学生守则》后,就改掉了这个坏毛病。

原来,我买了几样零食,就狼吞虎咽地吃起来,等我吃完了就看看旁边有没有人。没有人了我就啪地一声把东西丢在了路边。有一次,我吃了一个香蕉后,还像往常一样随手把垃圾丢在地上。一个大人过来了,正好踩在香蕉皮上,我被那个大人训诉了一番。过了几天,我又忘记了这个教训,又乱扔垃圾了。并且比原来更加严重。

有一天,我在学校的墙壁上看到了几张纸,凑上前仔细一看,原来是《小学生守则》。我看了一看,只见上面的第十条是这样写的:热爱大自然,爱护生活环境。我很有感触。我想:作为一名小学生,应该爱护环境

小学生规章制度 12

卫生管理制度:

安排值班人员负责每天的卫生工作,具体要求如下:

1、每天早上八点半到九点之间,开窗通风20分钟。下午学生上学后开窗20分钟。确保室内空气新鲜畅通。(空气清新)

2、每天打扫地面和擦拭桌面、各角落卫生。确保桌面无尘,地下无赃物。(桌面无灰尘,地面无杂物)

3、儿童每天的。餐具等必要物品要做到用后消毒,时刻保持卫生干净。(餐具要干净)

4、感冒流行期间采用各种有效措施(醋)预防感冒。

5、老师及工作人员要保证自身身体健康。如发生感冒等病症要及时报告,做好预防隔离,以防止传染。

安全管理制度:

每天值班人员要负责以下事项:

1、确保每天检查各项电源,煤气是否关好是否漏气漏电。确保不会对儿童造成任何危险。

2、确保每天离开时关好门窗。

3、检查室内物品摆放,确保室内物品不会对儿童造成危险。

4、室外活动要安排有序,老师做到时刻警觉,避免发生任何安全隐患。

每天老师接送孩子时的安全管理规定:

保证孩子在接送中的安全是本中心最重要的责任。接送的老师在整个接送过程当中要确保注意力时刻要在孩子身上,组织学生排队、有秩序的走路。时刻铭记“安全第一”的观念。顺意托管辅导中心教师管理制度

为了更好的服务于我们的客户,树立良好的教师形象,努力造就一支素质精良、结构合理的教师团队,不断加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质;加强和改进辅导托管中心培训工作,全面提高教学及培训质量,特制定以下管理制度。

一、教师是辅导中心教学工作的执行者。用现代科学文化知识武装学生,努力把学生培�

二、教师要加强自身的学习和修养,努力使自己成为工作勤奋、能力突出、作风扎实、品德高尚的合格教师。在工作中教书育人,为人师表。

三、教师在整个教学过程中应遵循八大原则:整体性原则;教育性原则;理论联系实际的原则;启发性原则;因材施教原则;循序渐进原则;巩固性原则;直观性原则。

四、本辅导托管中心教师的教学工作分为备课、批改作业,辅导、学业成绩考核与评定四个基本环节。对教师在几个重要环节中的基本要求是:

1、辅导:以前节课中检测出的漏洞为基础,换角度为学生讲解,努力让学生消化每个知识点。任课教师要负起对学生进行课外辅导和答疑的责任,要做到满腔热忱,认真负责;承认差别,区别对待;形式多样,注重实效;耐心启发,积极引导。特别要加强对后进生的辅导。辅导后应写辅导记录。

2、考核:

(1)教师要加强对学生平时学习情况的了解,要举行出题、押题、模拟等考试活动。

(2)考试命题应从大纲要求和教材内容出发,着重检查学生掌握基础知识及应用基础知识去分析和解决问题的能力。

五、教师必须熟练掌握几个基本环节:

(1)熟悉教学大纲和教材,掌握好教学内容。

(2)明确教学目的要求和重点难点。

(3)全面了解学生选择正确的教学方法。

(4)编写辅导教案,熟悉教案和教具。

六、教师应热爱青少年校外教育事业,以培养“四有”新人为已任,具有一定的业务工作能力和组织协调能力,对事业具有奉献精神。

七、努力钻研业务,积极参加教研、科研、创作活动,认真制订和实施教学计划,做好教学工作小结,不断总结经验,学习、实践新的教研成果,保证培训出成果,教学上台阶。

八、教师应以身作则、为人师表,体现良好的师德和教育风范,努力做到教学育人、思想育人、行为育人。积极主动的了解学生学校有关事宜,并向辅导中心报告。

九、遵守国家法纪法规,遵守本辅导中心各项规章制度,严于律己,积极参加各项集体活动。做到关心集体、团结互助。自觉维护辅导中心的社会声誉。

十、教师非特殊原因,不能请假。

小学生文明守则 13

一、学习常规:

(一)、学习用品:

1、学具按需要配带整齐。每天回家削好铅笔,灌好墨水,整理好书包。

2、课本要包好封面,写上班级、姓名。书本、作业、练习本天天带,保持整洁。

3、书包天天整理,保持整洁,学习用品整齐有序地放在书包内。

(二)、上课:

1、听到铃声,快步坐到位子上,安静坐好,等候老师上课。

2、听讲:

(1)、坐端正,眼睛看老师,耳朵专心听讲,边听边思考,不懂的地方等老师讲完再举手提问。

(2)、同学发言时要仔细听,如有不同意见,等同学讲完后再举手发言。

(3)、听讲时,不做与上课无关的事情,不开小差,要专心致志。

3、发言:

(1)、发言时人站直,声音响亮,说话完整,口齿清楚,不怕说错。

(2)、不嘲笑说错的同学,虚心听别人发言。

(3)、老师讲话,同学发言,不随意打断,不讲与上课无关的事情。

4、读书:

(1)、读书时,人坐直,眼睛离书本一尺,书本拿在手里,眼睛看书本。

(2)、齐读时声音轻一点,读出自己的感情。

(3)、一个人读时,书拿在手里,声音响亮,有感情。

5、写字:

(1)、要听清作业的格式与要求。认真读清题目,读懂题意,想好了再做。

(2)、做作业时书写工整,一笔一画不马虎,写端正。作业写在规定的本子上。

(3)、做好作业,及时检查,发现错误马上订正。

(4)、书写姿势正确,眼离书本一尺,手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。

(5)、作业有错,及时订正,按时完成上交作业,不拖拉。

(三)、下课:

1、下课铃响,全体起立、立正,眼睛看着老师说:“老师再见” 或 ”谢谢老师。”

2、收好上节课的学习用品,准备好下节课所需的学习用品再走出教室。

3、走出教室时不要拥挤吵闹,懂得互相礼让。

4、下课后先上厕所,再文明休息、安全玩耍。

(四)、早操:

1、排队动作整齐、迅速,不吵闹,不说话。

2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。

3、做操按节拍,动作到位、整齐。

4、排队走路思想集中,不东张西望,不打打闹闹。

(五)、升旗:

面向国旗,立正、行注目礼或敬队礼,仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。

(六)、放学:

1、迅速整理好书包,按次序排好路队。

2、排队出校门,不打打闹闹,不说话,保持路队整齐。

3、离开老师、同学,要说再见。

4、回家路上,遵守交通规则,不乱花零用钱。

二、行为习惯:

(一)、文明礼貌:

1、上学离家要对家长说再见。到校见到老师主动行礼问好,同学间互相问好。

2、课间活动要文明友爱,不在室内奔跑叫喊,追逐打闹。不影响他人休息或活动。

3、上下楼梯靠右行,不互相吵闹。

4、爱护校园内的花草树木,不攀折花木、践踏小草。

5、要别人帮助要用“请”,别人帮助要说“谢谢”,不小心碰撞别人要说“对不起”,别人向你道谢或道歉

时要说“没关系”。

6、同学之间要互相帮助,互相关心,懂得互相礼,不小心眼。

7、对人热情大方,客人来校参观,要主动问好。

8、离开教室要及时关灯关电风扇等,注意节约水电。最后离开教室要关好门窗。

9、乘坐公共汽车时要给老人或残疾人让座,集体坐车时不拥挤、不争抢,学会礼让。

10、长辈或老师问话时要起立回答,眼睛看着对方。

(二)、卫生常规:

1、每天按时睡觉、按时起床,准时到校。

2、每天带手帕、水杯、抹布,勤洗衣、勤洗澡,勤剪指甲,饭前便后要洗手。

3、早上来到教室,先开窗通气,然后擦净自己的桌椅。值日生提前到校认真打扫教室及包干区的卫生。

4、书包要整洁,桌椅、抽屉要整理干净,无垃圾纸屑。

5、每节课后都要主动检查自己地面的卫生,做到不乱扔、不乱画,配合卫生监督员做好工作。

6、自己的书桌和位子上的物品要摆放整齐,桌上不放置与本节课无关的`东西。桌椅码放要整齐,随时自己检查并配合检查。

7、不随地吐痰,不乱扔垃圾,看见垃圾主动捡起来扔进垃圾箱。

8、准备好抹布,装在塑料袋里,放在抽屉里。

小学生守则 14

1、必须遵守《中华人民共和国计算机信息网络互联网管理暂行规定》和国家的有关政策法规,遵守执行《中国教育和科研计算机网络管理办法》的规定,自觉接受有关管理部门的行政管理与技术监督。

2、所有用户必须严格执行安全保密制度,不得利用计算机网络从事危害国家安全,泄露国家秘密等犯罪活动。不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有伤风化的信息。

3、不得利用校园网进行任何盈利性商业活动。

4、尽可能的把计算机及网络应用在教育教学及科研等相关活动上。

5、不允许进行任何干扰网络用户、撒布计算机病毒、破坏网络服务和破坏网络设备的活动,不允许在网络上发布影响学校和他人利益的不良信息。不允许违规进入未经授权的。计算机系统和以匿名身份使用学校网络资源等。

6、用户在网络上对有关软件上传、下载时,应注意知识产权的有关法律法规。

7、用户有义务向各级网络管理员报告任何违反用户守则的行为。

8、用户必须按照我校制定的有关规章制度,按时缴纳有关费用。

9、信息中心有权对违反有关规定的用户进行警告并有权终止其服务,情节严重的,必要时,通过学校上报公安部门处理。

小学生守则 15

(1)举止庄重,谈吐文明,礼貌用语,不带脏字。在校上课及与学生交谈用普通话。

(2)穿着整洁,款式大方,不穿超短裤、超短裙进课堂。男教师不留长发,女教师不浓妆。

(3)养成良好的卫生习惯,不乱扔纸屑、烟蒂、瓜果皮等,不边走路边吃东西,搞好办公室卫生。

(4)工作时间不酗酒。不读淫秽书刊、不看黄色录像,不赌博,不到不健康的场所逗留或娱乐。

(5)仪表大方,不卑不亢,不失教师人格。

小学生守则 16

(1)努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针和政策,学习教育学、心理学理论和文化科学知识,不断提高自己的思想政治素质和文化业务水平。

(2)大胆进行教育教学探索,善于总结经验教训,立志搞个人突破,争做出类拔萃教师;

积极参加教育教学研究活动,敢于发表自己的。见解,坚持科学态度,反对文人相轻。

(3)切实做好教学五认真工作,做到精心备课、全心上课、细心批改、耐心辅导、潜心科研,不断提高教育教学质量和水平。

(4)正确处理工作与家务私事的关系,做到工作第一,不得因私废公,误人子弟。

(5)干工作要雷厉风行,不拖沓敷衍。开动脑筋,创造性出色完成工作任务。

小学生守则 17

1.爱祖国。尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。

2.爱学习。勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。

3.爱劳动。自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。

4.讲文明。尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.讲诚信。守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。

6.讲法治。遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。

7.护安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。

8.护健康。养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。

9.护家园。节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境,敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。

小学生守则 18

(一)、学习用品:

1、学具按需要配带整齐。每天回家削好铅笔,灌好墨水,整理好书包。

2、课本要包好封面,写上班级、姓名。书本、作业、练习本天天带,保持整洁。

3、书包天天整理,保持整洁,学习用品整齐有序地放在书包内。

(二)、上课:

1、听到铃声,快步坐到位子上,安静坐好,等候老师上课。

2、听讲:

(1)、坐端正,眼睛看老师,耳朵专心听讲,边听边思考,不懂的地方等老师讲完再举手提问。

(2)、同学发言时要仔细听,如有不同意见,等同学讲完后再举手发言。

(3)、听讲时,不做与上课无关的事情,不开小差,要专心致志。

3、发言:

(1)、发言时人站直,声音响亮,说话完整,口齿清楚,不怕说错。

(2)、不嘲笑说错的。同学,虚心听别人发言。

(3)、老师讲话,同学发言,不随意打断,不讲与上课无关的事情。

4、读书:

(1)、读书时,人坐直,眼睛离书本一尺,书本拿在手里,眼睛看书本。

(2)、齐读时声音轻一点,读出自己的感情。

(3)、一个人读时,书拿在手里,声音响亮,有感情。

5、写字:

(1)、要听清作业的格式与要求。认真读清题目,读懂题意,想好了再做。

(2)、做作业时书写工整,一笔一画不马虎,写端正。作业写在规定的本子上。

(3)、做好作业,及时检查,发现错误马上订正。

(4)、书写姿势正确,眼离书本一尺,手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。

(5)、作业有错,及时订正,按时完成上交作业,不拖拉。

(三)、下课:

1、下课铃响,全体起立、立正,眼睛看着老师说:“老师再见” 或 ”谢谢老师。”

2、收好上节课的学习用品,准备好下节课所需的学习用品再走出教室。

3、走出教室时不要拥挤吵闹,懂得互相礼让。

4、下课后先上厕所,再文明休息、安全玩耍。

(四)、早操:

1、排队动作整齐、迅速,不吵闹,不说话。

2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。

3、做操按节拍,动作到位、整齐。

4、排队走路思想集中,不东张西望,不打打闹闹。

(五)、升旗:

面向国旗,立正、行注目礼或敬队礼,仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。

(六)、放学:

1、迅速整理好书包,按次序排好路队。

2、排队出校门,不打打闹闹,不说话,保持路队整齐。

3、离开老师、同学,要说再见。

4、回家路上,遵守交通规则,不乱花零用钱。