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《《一只想飞的猫》读后感(优秀12篇)》

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《一只想飞的猫》是大作家陈伯吹写的一篇有趣离奇童话,你是否看过这部作品?看完之后你有什么感想呢?这里给大家分享一些关于一只想飞的猫观后感,方便大家学习。如下是人美心善的小编帮家人们整理的《一只想飞的猫》读后感(优秀12篇),欢迎参考。

一只想飞的猫 篇1

山上有一只可爱的猫,它身穿花衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对宝石般的眼睛,它奔跑起来时,脖子上的铃铛就会发出“咕噜咕噜”的响声,就像打滚的声音一样。

一天,小猫坐在树下,看见小鸟在树上说:“这只猫真是懒惰,天天躺在树下。”小猫听了,非常生气,爬上树正要抓他们时,小鸟一下就飞走了。小猫决定,自己也要学会飞。

它用了九牛二虎之力,终于爬上了树。它手握拳头,张开手臂,一蹦——就像石头一样掉进了灌木丛里,扎得它不敢动。

它心想:看来,适合自己的才是最好的。

一只想飞的猫 篇2

森林里,有一只可爱的猫。它有着大大的头,胖乎乎的肚子,还翘着长长的尾巴,它宝石一般的眼睛就像金光闪闪的钻石一般,头上还顶着一对毛茸茸的耳朵,如同元宝一样,真是美丽极了。

清晨,小鸟在天空中飞翔的时候,刚好路过了小猫。小鸟说:“我们一起去天空中玩吧!”小猫高兴地蹦了起来,可是它怎么飞都飞不起来。小猫很伤心,突然,它想到了:“我不是可以学飞吗?”它高兴极了。

小猫用了九牛二虎之力,才爬到了大树上,它张开前爪,身子倾斜,后腿一蹬,飞了起来。可过了几秒——“扑通”一声,它就掉进了小溪里,变成了一只“落汤猫”。

小猫后悔极了,说:“学飞真难啊,我以后再也不学飞了!”

一只想飞的猫 篇3

在河边,有一只可爱的小猫,它的名字叫贝贝。它有一双水汪汪的眼睛,就像珍珠一样美丽。

夏天来了,大树上的叶子碧绿碧绿的,还发出了一阵阵“沙沙”的响声。小猫抬头一看——树上有两只小鸟,它们好像在说悄悄话,它也好想听听鸟儿们在说些什么。于是,它心想:我也要学习飞翔。小猫想了想,说:“有了!我要先爬上树,这样就可以飞起来了。”

它前腿向前一扑,后腿一蹬,就爬到了树上,在纵身一跳——掉进了河里。它扑腾来,扑腾去,终于上了岸。它说:“看来,本猫不适合学飞。”

一只想飞的猫作文三年级 篇4

杨米豆

从前,有一只特别骄傲自大的猫。一次,它正在捉老鼠。它一下子把13只老鼠都抓住了,猫特别高兴,它就到处炫耀。别人听了都说:“厉害厉害!”

有一次猫在草地上晒太阳,有二只蝴蝶从它头顶飞过,猫就说:“小蝴蝶,我一下子抓住13只老鼠,厉害不厉害啊?”蝴蝶说:“这算什么,你会飞吗?”猫一下子火了,朝那两只蝴蝶扑过去,蝴蝶一溜烟儿飞走了。

猫想:“哼!看来我不学会飞我就永远不得安宁了!”

猫开始观察鸟怎么飞,然后给自己做了一双翅膀,它试着煽了几下,没效果。它又想是不是要起跑?结果撞到一棵树上。

它觉得应该到高处起飞,它找到了一个悬崖,摆出飞行的样子,跳了下去。结果它摔了个狗啃泥,好久才爬起来。

猫看这个方法行不通,就向人类借来一架无人机,它把自己绑好,起飞!无人机带着猫飞上了天。

猫大叫道:“哈哈!我飞了!”可是猫不小心把遥控器丢了,它只好随着无人机自动飞。

飞到太平洋的时候,无人机没电了,猫掉到了水中,它拼命求救,但没人回答,因为别人都很讨厌它。

最后一个人听到猫说的话是:“我一下子……一下子抓到了13只老鼠,我不……不会死!”

只想飞的猫作文 篇5

我的书柜中,有着一本叫《一只想飞的猫》的书,作者是陈伯吹。

这本书主要是讲一只高傲自大的猫,整天痴人说梦。想着自己可以像大雁、小鸟、喜鹊一样,在天空中展翅高飞。他还经常在动物面前吹牛,说自己肯定会有朝一日飞上天。它不顾实际的爬上树,说自己能展翅高飞。但最后还是摔得四脚朝天,好久都没有站了起来。

鸭会游泳、鸟儿会飞、公鸡会打鸣,这些都是动物各具特点的本领。如果叫鸟儿去游泳,叫公鸡去飞、叫鸭去打鸣,这世界上不是乱套了吗?所以,猫能飞,那简直就是异想天开。

每个人都有自己的缺点和优点,我们应该学会扬长避短,而不是像那只猫一样,整天想着自己飞。如果我们找错了方向,还能回头,还能改变。如果像那只猫一样,明明知道猫会飞是一件不可能的事,可它还是那么倔强。整天想着努力就会有回报。虽然说努力会有回报,但是也要符合实际呀!如果不符合实际,无论你怎么努力,都是白费功夫。

我们班的同学,有的会唱歌、有的会跳舞,还有的绘画。这说明他们找准了目标,没有像那只猫一样。

在我们成长的`路上,每个人都会有选择的权利,但是当我们选择的时候,应该慎重。要找准目标,走对方向。不要像陈伯吹作者所创造的那只骄傲自大的猫一样,整天想象自己能飞。但到最后,它摔得四脚朝天,好久才没有站起来。

一只想飞的猫 篇6

河边有一只小猫,它的耳朵像小扇子,嘴巴旁边嵌几根胡须,它的脖子上还挂着一个小铃铛,走起来好似在唱歌一样,美丽极了。

早晨,小猫到大树下看风景。风一吹,大树好像在唱歌似的。山肩并着肩站着,好像在保护小猫呢!

小猫看见小鸟在天上飞,它也想跟小鸟一样,在空中飞翔。它使出了九牛二虎之力爬到了树上,累得气喘吁吁的,又瞪大了眼睛,挺着身子,双脚一蹬,大喊:“我要飞了!”

可是它摔到了仙人掌上,满身都是包。它想:看起来很简单的事情,做起来却很难呀!

《一只想飞的猫》读后感 篇7

印象最深的还是《骆驼寻宝记》。全文可以分为两部分:第一部分,写各种动物纷纷踏上寻宝的道路又全都半途而废的经过。第二部分,写骆驼历尽千辛万苦终于寻到了宝贝。文章描述了骆驼历经千辛万苦寻到宝物的故事,赞扬了骆驼坚定信念、吃苦耐劳、坚持不懈、无私奉献精神,告诉人们人生活的目的不是为自己,而是为大多数人更好地生活,只有树立这样的`人生观、价值观,人生才有意义,自己才会获得真正的幸福。

只想飞的猫作文 篇8

有一只聪明的猫把一只狗给打败了,便开始炫耀自已。一只小鸟飞到他的面前说:你是比不过我的。话还没说完,猫便扑了过来要抓小鸟,小鸟没被抓住,猫反而摔了个大跟头。小鸟一边哈哈笑着猫可笑的姿势,一边往天空飞去。

小猫看着蔚蓝的天空,羡慕地想:我要是能拥有一对能振翅高飞的翅膀那该多好呀啊!突然,阳光变得十分强烈,一位神仙乘云而来了,对他说:我可以实现你的愿望。猫听了欣喜若狂:我马上就可以拥有一双翅膀,可以在天空自由翱翔啦!

猫忽然眼前一黑,等他再次看见光亮张开了双眼。他发现,自已在一片汪洋大海的正上方,他说:大海可真是浩瀚无边呀!他刚想在这里停留,谁知突然跳出一只大鱼,张开血盆大口,想要吃掉猫。猫吓坏了,他赶紧飞高往远处逃去。他飞过了海洋,来到草原,一整个大地都被绿油油的草覆盖着,像铺了一层厚厚的地毯,猫想,我要在这里好好地打个滚。谁知他刚想往下飞去,一只凶猛的老鹰从天而降,要把他当作午餐,猫吓得拼了命往山谷飞去。来到了山谷,山谷里百花齐放,一片安祥宁静,猫想我终于可以在好好休息一下啦。突然,一只凶猛的狮子向他扑来,猫惊得往院子的方向飞回去。

这次的旅行让猫明白,世界表面看起来很美好,可事实上在风平浪静之下都存在着不知预知的风险。

只想飞的猫小学生读后感 篇9

他写过、译过许多作品,用的都是儿童能理解接受的文学语言,浅显、细腻、活泼,足见他是深入到过孩子群中,在这点上我自叹弗如!

——冰心

冬日的下午,捧起陈伯吹的作品典藏本《一只想飞的猫》,也让自己经历了从随意地翻阅到爱不释手地用心捧读阅读历程,在为自己阅读欣喜的同时,深切地感受了陈老创作的童话、小说、散文中的童趣、童心、童真,深切地领略了中国儿童文学的雅致、生动与温暖。

一个个童话故事非常动听,非常美丽,而且又有意义,浅显易懂,寓教于乐,深深地烙在了我的脑海里。

《一只想飞的猫》这只猫作弄蝴蝶,反而被蝴蝶捉弄了,蝴蝶飞走了,他不会飞,自吹会飞,从下面飞上去不行,从上面飞下来总行了吧?于是爬到树顶要飞下来,结果摔了个“四脚朝天”,好久好久爬不起来。孩子们在开开心心地阅读中自然也明白了“骄傲自大,自吹自擂的下潮的道理。

《落潮先生和涨潮先生》是一篇融知识性与趣味性一体的故事,告诉我们海水有涨有落,应该在落潮的时候到海边去玩才能保证安全,同时通过孩子们几次到海边玩耍的经历,描写了海边的美丽风光和各种平时难以见到的海生动力,丰富我们的知识面。

印象最深的还是《骆驼寻宝记》。全文可以分为两部分:第一部分,写各种动物纷纷踏上寻宝的道路又全都半途而废的经过。第二部分,写骆驼历尽千辛万苦终于寻到了宝贝。文章描述了骆驼历经千辛万苦寻到宝物的故事,赞扬了骆驼坚定信念、吃苦耐劳、坚持不懈、无私奉献精神,告诉人们人生活的目的不是为自己,而是为大多数人更好地生活,只有树立这样的人生观、价值观,人生才有意义,自己才会获得真正的幸福。

“骆驼一路前去,看到一个个走回头路的野兽,可是他并不灰心,坚信勤奋努力是有希望寻到宝的。”那大群动物争先上路寻宝而又纷纷半途而废的画面,就是对人生世相的富于讽刺意味的写照,天下无人不爱宝,可是真正得到宝的人并不多。有些人是错将废物当作宝,更有些人明知什么是真正的宝,什么是人生最有价值的追求,可是由于怕苦怕难而不敢追求到底。对我们许多人来说,那寻宝路上的纷纷攘攘的动物们,不正是一面令人尴尬的镜子吗?而骆驼,那迈着沉稳的步子,在沙漠中踽踽独行的骆驼,则是理想的人格和顽强执着、无私奉献精神的写照,世间真正的无价之宝不是珍珠玛瑙、金钱财富,而是骆驼精神!惟有这种宝物才具有无限的魔力,能把沙漠变为绿洲,能使人间充满爱的温馨,使生活变得越来越美好。

“要用儿童的眼睛去看,用儿童的耳朵去听,特别是用儿童的心灵去体会,一切都从孩子的需要和需求出发”,在陈老的作品中切实体现了这样的文学创作思想,这是一个文学大师能为儿童一生所付出的关爱。然而作为一名教育工作者,同样也从事着儿童教育事业,我们的所作所为不是同样需要实践这样的教育思想吗?“一切为了孩子,为了孩子的一切”的素质教育口号人人会喊,但事实上,我们真正为儿童又付出了多少呢?我们的课堂能从孩子的需求出发来设计教学吗?我们的活动能为孩子的发展考虑吗?

我想陈老的文学创作思想也同样需要我们每一个教育者铭记。

《一只想飞的猫》读后感 篇10

这个寒假里,我读了很多书。其中让我影响最深刻的是陈伯吹爷爷写的`《一只想飞的猫》。

这本书讲的是:有一只猫,他非常骄傲、自大、爱面子、不自量力,很多事都以为自己做得到,但却做不到。比如他要抓蝴蝶,以为自己抓得到,但是因为猫不会飞,所以猫想了很多办法都抓不到蝴蝶。还有,小喜鹊说不会飞,但猫又爱面子,说:“我能飞”。于是猫爬上树,从树顶“飞”了下来,可是它在空中摔了下来,摔得走不了路。

读了这本书,我懂得了骄傲使人落后,虚心使人进步。

只想飞的猫作文 篇11

“你说,这蝴蝶飞起来真美啊!不是吗?”不知何时,隔壁的猫小姐来到了猫身旁,猫看着美丽的猫小姐,瞧她白毛如雪,蓝眼睛又纯洁又明亮,不禁心跳加快,脸红起来,害羞地说:“是啊!她真美,就像你一样。”

猫小姐凝望着蝴蝶远去的方向,痴痴地说:“要是你会飞就好了,可以带我去天上逛逛。”猫暗暗想道:我一定要学会飞,为了我深爱的猫小姐。

猫说到做到,每天仔细观察鸟儿的生活。它天真地认为,只要自己跟鸟儿一样,就能飞。它看到鸟儿吃虫子,强忍着恶心,也跟鸟儿一起吃虫子;看到鸟儿住在树上,它也在大树的枝丫上安了一个窝;它看到鸟儿每天早上都要练习歌声,也跟着鸟儿一起唱,结果不是把鸟儿惊走了,就是唱的太投入摔下了树……

经过了一个月的“操练”,猫信心十足地请来了猫小姐,请它看自己的第一次“飞行”。完美的助跑,完美的起跳,结果却“咚——”重重地摔在了地上,猫痛得直咧嘴,刚想站起来,却发现脚扭伤了。它气急败坏地拖着受伤的腿,一瘸一拐地往家中走。

“屋漏偏逢连夜雨”,还没进门,不知怎的,窗台上的仙人掌掉了下来,正好打中猫的尾巴,猫吓了一跳,转过头去,看见了扎在尾巴上的仙人掌,它愠怒极了:“今天真是倒霉透顶了!”说完,便用力地把尾巴上的仙人掌甩了下去。

不料却听见仙人掌发话了:“猫,你永远只是一只猫,猫是不可能会飞的,哪怕是一只一晚上能逮到13只耗子的猫,也永远不会飞。”猫听了这番话,静下心来想了一想:是啊!自己就做一只平平常常的猫,白天晒晒太阳,晚上捉捉老鼠,何乐而不为?虽然飞行很酷,我也很想飞,但还是让它成为一个心底里的小秘密吧!

从此,猫再也没有去学过飞,只是在空闲时,望着天空,静静地看那一抹黄悄然飞过。

一只想飞的猫 篇12

森林里有一只可爱的小猫,它鼓着圆滚滚的大肚子,身穿花衣服,小眼睛就像奶白色的小珍珠一样,顶着扇子般的耳朵,走起路来,脖子上的铃铛就像在唱美妙的歌曲似的。

一个周末,它看见小鸟在天空中飞翔,于是它心想:本宝宝也要飞。

它用了吃奶的力气,终于爬上了树。它前爪一伸,闭紧眼睛,向前一扑,“啊呜!”飞了出去。

结果,它把马蜂窝给撞坏了,马蜂带着孩子们追着小猫我,要给它们的家报仇。小猫吓得边跑边说:“本宝宝再也不学飞了!”