《读《穿透穿透灵魂的微笑》有感优秀10篇》
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，
穿透灵魂的微笑作文 1
爱心是团结的纽带，当你为身边的人付出自己的一份爱心时，你将会收获到更多的快乐。
那是一个黄昏，夕阳的余晖为整个大地笼罩上了一层薄薄的外衣，让整个世界都显得格外静谧美好。我和爸爸在马路附近悠悠的散步，在一起谈笑风生。“澎！”一声巨响传进了我的耳朵，我和爸爸闻声望去，马路中央已围观了许多人，爸爸拉着我快步走上前去，原来是出车祸了，而肇事者却逃逸了。
来到马路中央，我挤进人群，只见一个年满六旬的老奶奶瘫坐在地上，一声不吭，眼睛里噙满了泪水，手上也破了点皮，印出红红的鲜血。爸爸见了，对我说：“宝贝，你先去对面的KFC坐坐，爸爸马上就来。”我有千万个不愿意，不情愿的撇着小嘴说：“不要，我们又不认识这位老奶奶，我们还是走吧！”爸爸拍了一下我的小脑袋，严肃的说：“帮助别人是每个人的义务……”我听了爸爸的这番话后，茅塞顿开，拉起爸爸的手，大声说道：“我也要帮助老奶奶。”爸爸会心一笑。急忙走到老奶奶身边，用餐巾纸擦掉了她手上的鲜血，把她慢慢的扶了起来，我也帮忙扶着。爸爸关心的问：“有没有哪里不舒服？”老奶奶摇了摇头，爸爸又问：“家里人的电话您还记得吗？”老奶奶见爸爸是个好心人，便又报出了一个手机号。爸爸拨通了号码，让她的家人来接老奶奶。我和爸爸扶着老奶奶站在寒风中，围观的人见没有好戏看了，也渐渐散去。
过了一会儿，老奶奶的儿子开着汽车来了。一下车，他便对爸爸连声道谢，拿出了好几张崭新的一百元塞到了爸爸手里，爸爸却又塞了回去，挥了挥手，嘴上一直挂着那一句，“帮助别人是每个人的义务。”
老奶奶上了车，他的儿子摇下车窗，又道了一声谢谢。正当他要开车走时，我看到了令我毕生难忘的一幕，原本一声不吭的老奶奶露出了一个灿烂的笑容，那一个微笑穿透了时间，穿透了我的灵魂，那就是爱的回报。每当我回忆起那个微笑，我就会获得许多快乐。
读《穿透穿透灵魂的微笑》有感 2
当刺眼的阳光一瞬间在闪耀的天空中隐没，我正独自一人漫步在被烈日晒焦的非洲。辉煌灿烂的云朵突然显得突兀诡异起来，犹如一幅忧郁的画卷在慢慢地展开。面对这突如其来的阴霾，我一阵不知所措：
在一条没有边际的黄土路的尽头，遥远的高山的那一边，一座火山在一切没有任何防备的情况下爆发了。随之而来的泥石流狞笑着狂泻而下，像一头发了疯的狮子扑向美丽的小村庄，扑向善良的的村民。一切的一切，谁也没有机会逃脱。善良的人啊，甚至有人没有理清眼前所目睹的所有，就被狂奔而来的泥石流冲毁。渐行渐远，消失殆荆
狮子的怒吼打破了村庄的宁静，带来了空荡荡的绝望。是的，世界被恐惧充盈，被绝望替代。哦不，不是这样的。突然，我看见了她，看见了它。被噩梦惊醒的小姑娘的脸上露出了缤纷的笑，在一片慌乱声中升腾起一股希望。对，希望，这一刻，我从心底里看到了希望的真谛。身后倒塌的废墟房屋，飞舞起的漫天尘雾，在微笑与希望面前，是显得如此的渺校
可是笑过，她还是走了。她带着“V”字形的手势挥着手臂走了，离开了她爱着的世界。那一刻，世界沉默了，漫长得犹如一个世纪。
当我从《穿透灵魂的微笑》的情节回到现实中来的时候，我才明白，原来生命在灾难面前，依然是渺小的。。只是小姑娘的笑，她的自信与对生的渴望，留在我们心里，我想是不会离走的。“世界极静，只见灵魂独舞。”她的笑，真美，穿透灵魂的美。
我抬起头，望着蓝得发白的天空，用手指轻轻扶过感动得热泪盈眶的眼睛。透过紧密的云朵间的缝隙，我望见了一块镶嵌着乳白色和田玉，被闪闪发亮的金色包围着的奥运会金牌。可惜的是，这枚奥运金牌并不属于她，总是微笑着面对一切的何宁，坚强的何宁。
2008年8月13日，一个对于中国来说历史性的日子。由六朵金花组成的中国女子体操队获得了奥运会历史上的第一枚团体金牌。当六位漂亮的姐姐在领奖台上挂着金牌，捧着花束，庆祝着胜利，为冠军欢呼的时候，作为中国女子体操队的候补队员，十八岁的何宁姐姐在运动员入口处独自哭泣。
当晚，何宁姐姐来到了中央电视台的《荣誉殿堂》节目。原本以为，何宁姐姐会在这样一个舞台上流下眼泪，会在舞台上放声宣泄自己的心情。然而她没有。何宁姐姐好坚强，比我想象得更加坚强。她坐在灯光闪耀的舞台上，始终微笑地面对着镜头，面对着观众。在当天的节目中，我知道，何宁姐姐在其他选手都入住了奥运村之后，还一个人在空荡荡的训练场上做着成套动作。一直到正式比赛前的二十四小时，何宁姐姐还在练着。
教练说，何宁其实完全不去赛场，不去受这个刺激的，但是她还是去了，去为队员们加油了。但是因为何宁不是正式选手，她连进赛场的资格也没有。于是，何宁千方百计地从省队弄到了票，心甘情愿地去“受刺激”。
教练在何宁的身边说这一切的时候，何宁姐姐依然微笑着，只是有时会低下头，玩弄手中的话筒。或许，何宁姐姐心里依旧有些难过，但她自己忍受着这一切。我知道，在这样灿烂微笑的背后，意味着什么。我们不是何宁，无法去揣测当她一个人孤单地在体育馆里训练时心里在想什么；无法理会当她看着自己的队友站在最高的领奖台而自己只能做一个幕后英雄的落寞。在《荣誉殿堂》里，何指导因为何宁而哽咽，全场观众用掌声向她致敬，看着她淡淡的笑容，电视机前的我也忍不住为她动容。美丽已不足以表达我们对何宁的赞美，英雄也不再只是个头衔，好样的，何宁姐姐。此刻，我明白了，你也是冠军！
这世上没有什么东西能拯救别人，没有什么东西能承载别人的梦，除了灿烂辉煌的微笑，只有它不是风。
擦干眼泪回过头，轻拂衣袖见彩虹。蓦然间发现，原来这个世界一直需要神圣而坚强的它：微笑。期待笑颜永不隐去。世界爱它。
穿透灵魂的微笑 3
我一直在茫茫寻找世间最温暖的情感，我翻开书页，一篇文章的内容映入眼帘，随后，内心便涌进一抹难言的甜蜜。
我凝神细看，心底的一阵触动很是震撼。
像往常一样，玛丽一早便起了，当她开门准备出去采购，意外地发现门口站着一位持刀的年轻男子，男子面目狰狞，手中的刀锋在阳光下显得十分瘆人。玛丽先是一惊，心情随即又平复了下来，她灵机一动，对男子微微一笑：“朋友，是推销菜刀吧？我喜欢，我要一把……”说完便热情地拉着男子进了屋，莞尔问道：“你跟我过去好心的邻居十分相像，刚才我还以为是他哩！真是高兴，你要咖啡还是茶，我去给你泡一杯……”男子身躯一震，惊讶地看着这位满脸笑容，拿着食物招待他的陌生小姐。
玛丽是淡定的，尽管男子将刀放在了手边，大有随时握刀行凶的行为，可她依然绽放微笑，轻声询问刀的价钱。窗外的阳光照了进来，明媚暖人，将金亮的光辉洒在玛丽的嘴角，形成了一幅温柔的画卷。
男子深沉的目光在玛丽无暇的微笑下逐渐清澈明朗。玛丽当真买下了那把明晃晃的菜刀，不由分说地将钱塞进了男子冰凉而又僵硬的手中。男子低头凝视着手里的钱，又望了望玛丽纯真的微笑，略微迟疑一会儿，便也转身离去。玛丽笑着迎送，她不会忘记，男子在擦肩而过的那作文一刻，那带感激的语言：“小姐，您从始至终良善的微笑打动了我，将改变了我的一生！”
故事至此，便已结束，但我却可以想象，玛丽最后的言语，最后的神态。
可以肯定，她是勇敢而又坚强的，其美，无疑是她智慧的微笑。
微笑，可以说是全世界最美的语言，它代表的，是人与人之间心灵上温暖的传递。玛丽的微笑，是伟大的，是穿透灵魂的。她真诚暖人的笑容，不仅使自己逃过了水深火热的险境，还打动了他人，召唤回别人内心深处的善良和理性。可以说，玛丽用最简单的微笑挽救了自己的生命。
雨果曾经说过：“微笑就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。”阳光是上帝赐予我们的最珍贵最厚重的礼物。它与我们人类紧紧相联，密不可分，宛如空气，不可断，亦难言重要。它静静地潜藏在我们内心深处，用无言的行动，在危机时帮助我们。
我思索过，如果那时玛丽非但没有微笑，而是恶语相对或是报警，那简直是太可怕了。
微笑，成了一首悦人耳目的音乐，余音绕梁婉转回转，勾起人心底琴弦的拨动。
它是浪漫的，亦是华丽的，它舞蹈于周围或凝视于我。当你忧伤时，请你微笑；当你惆怅时，请你微笑；当你危急时，亦请微笑。
微笑着，诠释着，人生的乐章，即在你笑容之间。
读后感的作文 4
我很喜欢《头顶上的鸡窝》这本书，这本书主要分为三部分：第一部分矮鬼的主要内容是：皮卡很想去油麻地小学西边的那座屋子里看看。而奶奶不让皮卡� 男人叫李大毛，他一年的时间里差不多上半年的时间里在油麻地，下半年在外打工。他每年都是在清明节前后发一次病，发病的前一天还是一个正常人，可是一夜之间就无缘无故的疯掉了，还一直打傻婆娘和傻儿子。下手可狠了呢。可是病好了以后干活很勤奋·很能吃苦，把赚来的'钱都用在了傻婆娘和傻儿子身上，可是傻婆娘和傻儿子并不懂得去关心与疼爱在外面受苦的李大毛，倒是把自己吃的白白胖胖的。傻儿子叫矮鬼，皮卡是第一个把矮鬼当做朋友的人，皮卡是个有爱心的孩子。
第二部分头发保卫战的主要内容是：皮卡小时候不喜欢理发，于是每次理完发都要吃一顿自助餐来安慰一下自己，可是皮达不让皮卡去吃那些便宜的东西，去吃那些大龙虾·生鱼片·金枪鱼·小牛肉·小乳猪·鲍鱼等昂贵的东西才是皮达的风格。皮达每天都要换新发型，皮卡渐渐的也被哥哥的行为所影响也要每天都换一个发型。把头弄的像鸡窝一样。
第三部分主要的内容是：上幼儿园的草环像个球：草环的家里并不富裕，家里是卖茶叶蛋的，可是问她五加六等于几？草环会说等于十三。但是问她五个茶叶蛋加上六个茶叶蛋的时候，草环会不假思索的说等于十一个。可是过了不久草环不知不觉的捡起了易拉罐，因为没有钱去读书，家里的爸爸又急需要十万元钱来做手术，她没有更好的办法只能去捡易拉罐了。
这本书教会了我要有勇气面对生活，在困难面前不低头，所以我很喜欢这本书。
读后感的作文 5
《第56号教室的奇迹》是一本充满着教育思考和教育智慧的书。读了之后，很多事情似乎就发生在我们身边，很多困惑似乎曾经也困扰着我们，它无限地贴近我们的心灵。经校领导的介绍我有幸与这本书结缘，以前也看过不少教育类籍，但从来没有真正去阅读过，我如饥似渴地阅读着里面的每一篇文章，得感谢学校给我这样一个阅读的机会。
这里的每一篇文章都震撼着我，看完后，我由衷地说：“雷夫老师真伟大，创造了一间充满奇迹的56号教室，不愧他的教育事迹感动了整个美国。”他如道家常般的每一句话是那么实在又那么在理，列举的每个事例是那么熟悉，就好像是自己曾经碰到过的许许多多的问题，最吸引我的是《给我一些真相》、《寻找第六阶段》、《世界真美好》、《行万里路》，因为这是我迫切希望解决的几个问题，看了后真的对我帮助很大，主要是在思想上、观念上有了转变，我也经常抱怨没时间，忙；我也想写教育日记，但总是不知如何落笔。
“有人说‘没时间读书’，关键还是他不想读书……”我完全赞成这句话，并深有同感，。因为我老是想：“老师也是人，老师的压力也是相当大的，应付学校各种各样的检查，做课题，搞教研、进修、培训、评职称、提高教学质量、早上要带学生自习，晚上还要训练……忙了一天，只想坐下来看看电视、聊聊天，放松放松，哪有精力读书？”这几天翻看了雷夫的《第56号教室的奇迹》一书，发现，尽管现在的教育形势发生了很大变化，但雷夫那闪光的教育思想，对今天的教育工作者来说，丝毫不显过时。他在《培养终身阅读的孩子》中提到了，我要我的学生爱上阅读。阅读不是一门科目，它是生活的基石，是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。那么我想教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书，读书应� 教师只有懂得一些课堂上并不学习的东西，才能使自己的视野变得宽广，才能成为教育过程的真正能手。而不是光全情于自己所备课的教材内容上，因为那样会使课堂变得缺乏情感，学生的兴趣也会荡然无存。
今天，教师为适应社会的变化，面临着许多挑战，知识结构的变化、观念的更新、教学技术的改进、新型教学手段的尝试等等，都是摆在教师面前的难题。如何解决这些难题，针对社会的'变化来调整自己，雷夫老师的这本书给我们每一位教师提供了许多的教育方法。读了这本书后，我获得了不少收益：感受到了拥有自己的精神空间对教师来说是多么重要；认识到了赞美的神奇作用；体会到了思索的快乐；知道了宽容也是一种精神……书中的一些精辟的理论也给我留下了深刻的印象。
第56号教室创造了一个又一个奇迹，我也想走进第56号教室，切身体验雷夫老师的传奇事迹。
读《穿透穿透灵魂的微笑》有感 6
最近，我读了一篇名为《穿透灵魂的微笑》的文章，读完这篇文章的时候，我感受颇多。文章叙述了非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没能躲过被冲毁的劫难。一个睡梦中的14岁小女孩，被滚滚而来的泥石流惊醒了。
泥石流上升到了她的颈部，小女孩只露出双臂、颈和头部，营救人员围着她一筹莫展，此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，对遍体鳞伤的她来讲，每一次的。拉扯无疑是一种伤害。然而，面对摄像机的她，不仅没有叫一个“疼”字，还咬着牙微笑着向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“v”字形。因为她坚信政府派来的营救人员一定能救她，然而事实却总是那么的残酷，营救人员最终没能就出她，小女孩在生命的最后一刻，仍保持乐观向上的态度，那一刻，在场的人都被深深的感动了。
读完整篇文章，我的心灵被深深触动了，因为我被小女孩身上所拥有的精神感动了。面对死亡她还那么的乐观，如果是我身处在那种环境之下，我想我肯定不会象小女孩那样的镇定，乐观，我肯定会哇哇大哭，而且肯定忍受不了剧痛，还会很害怕。同样是面对死亡，我们学过的一篇课文里“艾滋病小斗士”恩科西也同样乐观，他一边与病魔做抗争，还一边关心着和他一样身患艾滋病的儿童。小女孩和恩科西坚强不屈、乐观向上的品质都深深地感动了我。我以后遇到困难的时候也要像他们一样，做一个勇敢的孩子。
穿透灵魂的微笑读后感 7
我在读这篇《穿透灵魂的微笑》时潸然泪下，被那位小女孩的天真、烂漫所打动。
虽然他坚信政府的援救人员一定能够救自己，可是希望最后还失失望，援救人员倾尽全力也没能从泥石流中救出她，而她却没有一生怨言，始终微笑着。那一刻，只见小女孩的灵魂独舞，死神可以夺走她的生命，但是夺不走她的尊严和精神……
我从她在生命的边缘时做出表示胜利的“v”字形时，看出她没有被命运打到，而是以不屈的精神和痛苦作斗争，在最后时刻让自己对世界没有任何留恋。她以“v字形的信念和精神的无穷力量震撼了我。在当时的情景，援救人员一定会感到惭愧。
我向他致敬，向她学习。我们不就是缺少那一样精神：那一样世界上最坚硬不屈的微笑着、痛苦着、高扬信念的'灵魂。
在生死的最后关头，释放出的力量往往是最强大的！
穿透灵魂的微笑读后感 8
今天，我有幸读了《穿透灵魂的微笑》这篇短文。短文记叙了一个小女孩在泥石流来临时，不怕困难艰险，坚持救人，在生命最后一刻露出一个微笑，使全场人为之动容。读后有说不出的感动和激情，使我的心，久久不能平静，这一切的感悟，都来自女孩的那个微笑。
在生活中的小船上，我们历经过快乐，自然也历经过苦闷，当你遇到挫折时的反应是什么？是像文中的女孩一样，还是……
我曾听说过这样一则真实的故事：在玉树发生大地震时，有一个孩子被死死压在一块大石头的。下面，当救援人员把她救起来时，这个孩子已经奄奄一息，孩子知道自己将不久于人世，这对于一个孩子来说，将会是一个多么沉重的打击，可就在她生命快要结束的时候，她并没有哭泣，而是露出一个甜美的微笑。在她生命中最后短短的几秒钟里，孩子说了一句话，使全场震撼，这句话就是，保持微笑，努力生活。
吧嗒！吧嗒！我不禁怆然泪下，这个孩子不是和文中的那个女孩有着相同的精神吗？微笑就是生命的源泉；微笑就是洗净灵魂的圣水；微笑就是蕴含顽强意志的精神，让我们把烦恼抛到九霄云外，把握住生活中的小船，努力向前驶去吧！
读后感的作文 9
最近，我读了一篇感人至深的文章——《穿透灵魂的微笑》。文中小女孩面对死亡时所表现出的坚强乐观深深地打动了我的心，使我感动不已。
文章讲的是非洲一座火山爆发时发生的一个动人故事。一个小女孩被倾泻而下的泥石流埋住直到她的颈部，她的双亲也被这次灾难夺去了生命。她伸出两臂做出表示胜利的“v”她坚信政府会派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽权利也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流掩盖。她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字型，直到生命的最后一刻……故事中的小女孩坚强无畏的精神深深地震撼了我的心灵。一个被埋在泥石流中的孩子，要承受怎样的痛苦呀，但她始终没有喊一个“疼”字，她咬牙坚持着，微笑着。死神可以夺去人的生命，却永远夺不去——生死关头那个“V”字所蕴含的信念和精神！这使我想起了20xx年5·12大地震中，那一个个面对死亡毫不畏惧的、绝不退缩的生命。他们被埋在深深的废墟之中，他们的生命随时都有可能被带走，但他们凭着自己坚强的意志，战胜了死神。那个乐观的“可乐男孩”，那个向解放军叔叔敬礼的`小朋友……他们都用自己的生命见证奇迹，都能在面对死亡困境时，展现出震撼世界的力量！“世界静极，只见灵魂独舞。”小女孩那穿透灵魂的微笑，那在生命边缘蕴含着的令世人震惊的意志，深深地，深学地触动我的心灵，使我感受到乐观的信念及精神。尽管女孩到最后没能逃脱死神的魔掌，但她面对死亡时的坦然，坚强的毅力，给生者带来了无穷的力量和无限的希望！死神可以夺去人的生命，却永远夺不去人们对生命的乐观信念和必胜的精神。
《穿透灵魂的微笑》中小女孩的精神感动着我，也为我们更好地诠释了信念。用微笑坦然面对生活中遇到的挫折，痛苦和失意。让我们更坚信，永远最坚强不屈的，是在苦难中的微笑，高扬信念旗帜的伟大灵魂。
穿透灵魂的微笑读后感 10
死神，它夺得走人的生命，但它夺不走那个微笑。
记得那是2008年唐山大地震，震级达到8·0，导致一些地方发生泥石流，就在这场泥石流中，那个在山脚下的小村子受到很严重伤害。就在大家还在香甜的梦中，突然，泥石流就冲了下来，没有一个人知道这场灾难的突然袭击。
那个小女孩突然被泥石流冲过，身体受了很严重的伤害，两个小时后，救援赶到了，在救她的过程中怕伤到她就慢慢的拉着，尽管受了伤，但她没喊一句疼，始终保持着微笑，镜头对着她的时候，她用能活动的'手摆了一个“V”，表示胜利的手势。就在这时，忽然泥石流又冲了上来，把她覆盖了，又过了几小时，救人人员把她救出来的时候她已经离开了这个世界，但令人惊讶的是她还保持着那个微笑，那个“V”。
这个故事告诉我们死神夺得去人的生命，但夺不去穿透灵魂的微笑，及那个“V。