《升旗手演讲稿六年级（合集31篇）》
升旗手演讲稿六年级（通用31篇）
升旗手演讲稿六年级 篇1
大家好!我是二年三班的___。很荣幸成为本周升旗手，在此感谢老师和同学们对我的信任和鼓励。
我成长在一个简单而温馨的家庭。爸爸一直不在身边，在妈妈的精心教育和引导下，我活泼，开朗，热情，尊敬师长，热爱班集体，乐于助人。我是爸爸的骄傲，爸爸因我的懂事，可以安心去工作，妈妈也因我的乖巧而感到欣慰。
从小到大，我遇到了很多好老师。老师们的专业，职业和敬业使我受益匪浅。我兴趣广泛，从小学习的朗诵，绘画，钢琴，国际象棋，舞蹈等都在专业比赛和等级考试中取得了满意的成绩;
每天早上的晨练长跑，风雨无阻，培养了我的耐力和毅力;
上学后，我对数学和英语产生了极大兴趣，在历次奥数期末考试中，均获得一、二等奖，在今年暑期的“馨蒂杯”英语口语比赛中，获得二等奖。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我一直以乐知者自居，因为我知道快乐学习对我来讲很重要。在老师和妈妈的引导下，我养成了良好的生活习惯，并学会了合理安排时间。每天上学路途远，我就可以在车上练习口算，速算，也可以背些单词或课文;
早上可以听着新闻洗漱，用餐;
晚上回到家里，趁妈妈做饭的时间，我基本就能完成作业了;
听着新闻吃晚饭，既可以了解时事，又不影响消化;
睡前还要听一些自己喜欢的英语故事，科学故事或古诗词等。我的窍门就是上课专心听讲，老师说的话，一字一句都要记在心里，只有提高听课效率，才会有时间去玩，才能做到轻松学习。我爱玩，但是不能贪玩。老师教过我们要动静分离，玩的时候痛痛快快地玩，学的时候要踏踏实实地学，我做到了，所以我每天都会很开心。
我一直都有自己的理想，每一次的进步就离我的理想又迈进了一步。今天能作为班里的升旗手，也证明老师和同学们对我的肯定，我感到非常光荣。我为能在逸阳梅江湾国际学校学习，拥有这么多好老师而感到自豪，同时，我也喜欢和班里的每位同学成为好朋友，让我们大家共同努力，共同进步吧!
升旗手演讲稿六年级 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是班的，很高兴这次被评为光荣的升旗手。
在学校里，我品学兼优，担任和的职务。我性格活泼，兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等，经常积极地参加学校的各种活动，是我的强项，我考试经常名列前茅，也多次得到老师的`表扬。下课后，我经常积极地帮助一些学习困难的同学，看着他们各个进步了许多，我心里有几分说不出的高兴。
在家里，我是妈妈的小帮手，经常积极为妈妈分担一些家务活，妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。
当然，人并不是十全十美的，我也有缺点，不过，我会改正缺点，发扬优点，争取赢得老师和同学们更多的喜爱。
谢谢大家!
升旗手演讲稿六年级 篇3
听妈妈讲，在我刚刚学会说话的时候，她就教会了我唱《义勇军进行曲》，后来当我在电视上看到一面红色的旗帜随着这首乐曲徐徐升起时，妈妈告诉我，那就是我们的国旗——五星红旗。
在我三岁多的时候，妈妈带我到北京天安门去看武警叔叔升国旗，看到五星红旗升到空中，我真羡慕他们!我愿做一名升旗手，让国旗在我的手中升起。
我竞选本次升旗手，我有信心也有能力当好升旗手。
大家都夸我是一个聪明、懂事、能干的小男孩，在家里我坚持自己的事情自己做：做完作业后收拾书包，写完毛笔字后主动洗笔……有时候我还帮爸爸妈妈做事呢;在幼儿园里我是老师的小帮手，主动帮助有困难的小朋友，我很乐意做大家的好朋友!
我喜欢玩玩具、看书(特别爱读《虹猫蓝兔七侠传》)、爱好运动、喜欢到大自然中去…总之爱好可多呢，妈妈说只有全面提高能力，才能做一个合格的升旗手，长大以后才能做一个对国家有用的人才，我现在正在努力，时刻准备着!
小朋友们，请相信我，投我一票，让我实现这个愿望!
升旗手演讲稿六年级 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我叫___，来自___班这个温暖的大集体。作为一名升旗手，我感到十分的骄傲与自豪!
同学们，你们知道“最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么?”对，就是时间!
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。可在知识的海洋中，我们懂得的却是微不足道。在过去的时间里，我们用在学习方面的时间少得可怜，遗失的时间已经可以汇成一条河，而我们学到的知识则连一条小溪也不能形成。人类流传了五千年的知识文化，岂是短短几十年能学完的?要想自己脑袋不那么空空如也，要想使自己成为一个不被现代社会抛弃的人，那么就要从现在做起，学会珍惜时间，努力学习。时间是不等人的，想挤出时间很不容易，但失去时间却是轻而易举。b吃饭时，时间从饭碗里流过，洗脸时，时间从脸盆里流过，睡觉时，时间从呼噜声中流过，有人想挽留时间，时间却从挽留的手的缝隙中流过。
“花有再开日，人无再少年”。所以，同学们，请记住：成功，只会光顾那些珍惜时间的人。
升旗手演讲稿六年级 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
同学们，寒冷的冬天已经悄悄地销声匿迹，迎来了暖暖春意的春天，今天是我们20__年新年开学的第一天，我们刚刚度过了一个祥和的春节，度过了一个愉快又充实的寒假，往日的同学们又相聚在这熟悉的校园里，又迎来了吉祥如意的一年。在此，我在这里祝同学们生活愉快、学习进步!
俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，在秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。
上个学期的表彰大会上，我们学校的许多同学经过自己的努力，都到得了较大的进步，其中有一小部分同学进步更加显著，在新的学期里，相信大家通过自己不懈的努力，刻苦的攀登，锐意的进取，一定会大有进步，大有作为，同学们，老师相信你们，也预祝你们都能取得成功!在新学期里学校要求同学们做好“五个心”：
一是收心。
从寒假的以玩为主，转变为以学为主。
二是决心。
新学期要有新的开始，新的目标，新的努力方向。
三是恒心。
在学习上要下功夫，学习要锲而不舍，持之以恒，取得更满意的成绩。
四是爱心。
不仅要提高自身的学习积极性，同时还提高自身的品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是留心。
注意校内、校外和家中安全。
同学们，我们的校园生活是五彩斑斓、轻松活跃的;然而，现实的校园生活，不只是轻松与舒适，更多的是紧张的生活节奏，严明的纪律，繁重的学习。同学们都应懂得这样一个道理：没有默默的耕耘，就没有让人喜笑颜开的收获，希望同学们在本学期亲近生活，亲近书本，认真做人，认真学习，做一名追求进步、超越自我的阳光学生。
同学们，你们取得进步，老师为之雀跃;你们若有失误，老师为之痛惜;你们的成绩映射着老师辛勤耕耘的身影;你们的荣誉反射着老师无私奉献的光华。
同学们，让我们拥抱春天，珍惜春天，共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!
谢谢大家，我的演进完毕!
升旗手演讲稿六年级 篇6
老师们、同学们：
大家上午好!今天我演讲的题目是《期末考试来了，你准备好了吗?》 再过十几天，期末考试悄然而至，大家准备好了吗?是否已经万事俱备，只欠东风呢? 古人云：凡事预则立，不预则废。我想大家不妨从以下几个方面准备一下：
第一， 争分夺秒，抢占制高点。 在历史的长河中，时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。
第二，锲而不舍，铁树也开花; 锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折;坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。
第三， 平和心态，决胜千里外; 同学们，临近考试，起请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。运筹帷幄，决胜千里之外;啸傲考场，人生处处精彩。
第四， 诚信考场，成功的人生; 我们芹池中学在历次考试中，已经形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。
第五， 充满自信，谱写新章 天生我材必有用，挥斥方遒谱新，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，大家回报我们兢兢业业的老师一个又一个不断的惊喜：考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出芹池人的风采。
亲爱的同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。 同学们：
为端正考试风气，严肃考试纪律，学校对上周考试违纪和作弊的学生进行严厉的处理：(1)当场考试科目的期终成绩为0分，并不得参加本学年的正常补考;(2)学校警告处分;(3)本学期操行等第降级。
本周开始，我校将进行期终的分散和集中考试。在这里，我代表学校重申有关考试纪律和考试中的注意点：
(1)本周二正常教学活动结束后的，全校同学必须将课桌内的所有物品清理干净。要保证次日的考生进入试场后，课桌内没有任何物品。将地面垃圾清理干净，保证室内整洁。
(2)每场考试考生进入试场后的，必须先完成3件事：一是检查课桌内是否没有物品，将无关东西清理掉，课桌上只留必要的笔、橡皮、尺等文具用品(不自留草稿纸)，检查墙面、桌面等有无与本场考试有关的字样，如有需要及时向监考老师反映说明;二是将包裹、书籍、复习资料、眼镜盒、文具盒、手机、mp3、mp4(需要关机)等摆放到讲台或黑板前，禁止将与考试有关的材料保留在课桌内或身边;三是按照学号有序就座，考试结束后迅速离开考场，不允许在考场周围、走廊间逗留、攀谈、嬉闹。凡违反以上要求的学生，经教育后不改者，一律视情节轻重的，以考试违纪处理。
(3)每场考试迟到30分钟不得进场，取消本科目考试资格，考试开考后30分钟内不得提前交卷离常考试中途无特殊情况和未经监考老师同意，不得离开考场;考生如无疾病，一般不允许在考试中途上厕所。凡违反以上要求的学生，经教育后不改者，一律视情节轻重，以考试违纪处理。
(4)在考试中途凡考生交头接耳、传递或夹带纸条、未经监考老师同意相互借用文具用品的、将复习内容抄写在课桌上等情况，一律以考试作弊处理。
升旗手演讲稿六年级 篇7
大家好，我是四(六)中队中队长梁晨。能够当选升旗手，我觉得无比荣幸。
作为一名光荣的少先队员，我热爱祖国，热爱集体，尊敬老师，团结同学。
我爱好广泛，特别喜欢读书，因为高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”每当我读起一本好书，就像遨游在知识的海洋里，不断从中吸取营养，使自己的知识逐步丰富起来。
我曾多次荣获“优秀班干部”、“优秀学生”等荣誉称号。还多次获得“数学竞争一等奖”、“作文大赛一等奖”、“研究性学习一等奖”、“品味经典小名士”、“小作家荣誉称号”等。当然，我所取得的成绩离不开老师的培育和父母的教导。但成绩只属于过去。路漫
漫，在今后的成长道路上，没有最好，只有更好。我相信：有志不在年高，只要努力去做，就是最出色的。
能成为一名升旗手是我一直追求的梦想。今天，我站在国旗下，将用双手把国旗冉冉升起，升起我的理想，升起我的希望。
升旗手演讲稿六年级 篇8
尊敬的各位老师、起爱的同学们
大家好!我是来自五年级一班的__，我是我们班的科学课代表，我尽职尽责，虽然我的工作很辛苦，但我觉得为老师、同学服务室幸福的。
很荣幸能担任本次升旗手，我是一名活泼开朗、外向的男孩，我的爱好广泛，打篮球、弹钢琴、游泳……
我是一名‘小科学家’在科技比赛中你们中会看到我的身影，我去德国‘扑翼机一等奖’、‘牛象棋一等奖’。科技比赛不仅让我感到科学的奥妙，更为我带来无穷的乐趣、快乐。
这次我当上了升旗手，离不开老师、同学们丢我的帮助，我以后一定会更加严格的要求自己要让自己更上一层楼。
谢谢大家!!
升旗手演讲稿六年级 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!我是来自初___班的___。“寒雪梅中尽，春风柳上归”，在这春意渐暖的时刻，我被选为本周升旗手，感到非常非常荣幸。感谢我的老师和我的同学把这样宝贵的机会给了我。升旗手是一种荣耀，也是对我成长进步的一种激励。今天恰是妈妈的生日，我想把这份荣耀与父母一起分享。
这半年多来，我感到中学的校园生活丰富多彩。每天，在这美好的校园里迎来我的良师和益友，他们帮助我汲取知识，他们带给我温馨的友谊。我的班级是一个团结向上的集体，老师像是我们的朋友，同学之间无私互助。在这个集体中生活，我的每一天如同沐浴着和煦的阳光。荀子说过：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣”。我认真对待学习，所以成绩优异;我加强锻炼身体，所以身体素质良好;今后我还要继续努力,争当老师的助手，更加尽心帮助同学，为班级进步，尽自己的微薄之力。
升旗手演讲稿六年级 篇10
大家好，我是__(_)班的___，我是一个活泼开朗的女(男)孩，兴趣爱好广泛，现在是我们班上的数学课代表和生活委员，很荣幸担任光荣的升旗手，在此非常感谢老师和同学们对我的信任和支持。
如果说作为一名升旗手，是一份无尚的荣耀，我更想说这是一种鞭策，让我在今后的学习中，更加奋发图强，以优异的成绩回报老师、父母。
小学阶段，我也担任过升旗手，但此刻的意义非同寻常，是我进入__年级后第一次担任升旗手，我的心情无比激动和澎湃，这鲜艳的五星红旗即将被冉冉升上蔚蓝的天空。
升旗手演讲稿六年级 篇11
大家好!本周升旗手是五(1)班的___，我的特长是游泳、打乒乓球、打羽毛球、画画、五子棋等等。其中我最拿手的要数画画了：
我曾经获得过第十二届全国中小学生绘画三等奖，武汉市的“马良杯”绘画三等奖等奖项，今天我带来了几幅我小时候的绘画作品，请大家欣赏。(几位同学拿着画上前举着)
今天我有幸当升旗手，第一次站在这个主席台上，这是一个令人激动、自豪和充满荣誉感的时刻。
我在北京旅游时曾经起了一个大早到天安门门看升旗，当我看到国旗队的叔叔们迈着整齐划一的步伐护卫国旗，在雄壮的国歌声中让国旗和太阳一同冉冉升起时，我和广场上成百上千的人心里都充满了作为中国人的自豪感。今天在这里，在东湖小学的操场上，在几百名
同学和老师的面前，我们升起这面五星红旗，虽然我们没有国旗队那样矫健的身姿和雄壮的步伐，但是我们和他们一样的感到庄严和神圣，因为，我们升起的是同样的五星红旗。
看着即将升起的五星红旗，我想起了60年前在天安们上庄严宣告“中国人民从此站起来了”，想起了翟志刚乘坐神州7号在茫茫太空中手执国旗，向全世界宣布中国人的飞天梦想一步步在实现;想起了此时在遥远的南极、在地球之巅，正在冰雪之中迎风招展的五星红旗;我还想起了刚刚结束的北京奥运会上，51次在运动场上冉冉升起的五星红旗;
战争年代，五星红旗是由革命先烈用鲜血染红的;和平建设时期，无数的建设者，用自己的汗水和智慧使五星红旗更加鲜艳;正如胡爷爷所说：“我们的事业需要几代人甚至十几代人的奋斗。作为事业的接班人、二十一世纪的小学生，为红旗增光彩其实并不遥远，作为今天的升旗手，我倡议我们全体同学，将对国旗的尊敬化为具体行动，做好每一天的每一件小事，尊敬老师、帮助同学、认真听好每一堂课、仔细写好每一天的作业，让我们以积少成多的精神时刻准备着为国旗增添新的光荣。
愿国旗永远高高飘扬，愿我们每天都学有所获。
升旗手演讲稿六年级 篇12
大家好!我是__班的___，很高兴这次被评为光荣的升旗手。
在学校里，我品学兼优，担任___和___的职务。我性格活泼，兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等，经常积极地参加学校的各种活动，__是我的强项，我考试经常名列前茅，也多次得到老师的表扬。下课后，我经常积极地帮助一些学习困难的同学，看着他们各个进步了许多，我心里有几分说不出的高兴。
升旗手演讲稿六年级 篇13
八点整，学校大喇叭里的[运动员进行曲]准时响起来了。各班同学像几股洪流涌向校园中心。
今天，我是升旗手。我和张帆同学立正站好，而高斌同学则把鲜艳的国旗扛在肩上。我们站在升旗台上。个子高高的张帆，挺直了身子的高斌，眼睛亮亮的我。都面带微笑，面对大家。第一次我升国旗当然会有些紧张，当主持人高声喊“出旗”时，这时[运动员进行曲]再次响起时，四位护旗手，高高的举着国旗，脚下迈着军步向升旗台走来。当他们开始收旗时，我们就往后转，高斌把国旗杆给了我，他捏着国旗的一角。我心想：我一定把国旗升好。随着国歌。高斌将国旗的一角“哗”的甩出去，我和张帆慢慢的数着节奏拉动绳子。那鲜红的国旗，风一吹，翻卷起来，一点一点的往上升。
国旗升的越来越高。同学看着冉冉升起的国旗神情肃穆。音乐得最后一声，我们刚好升到了最高处。我们都高兴地笑了。因为我们做到了最好。我在心里快乐地叫着：太棒了。
升旗手演讲稿六年级 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好
我是三(3)中队的金诗佳。沐浴在十月的阳光中，我第一次当选光荣升旗手，我感到无比自豪。
我是一个性格开朗、十分自信的女孩。
我学习认真，总是认真按时完成老师的作业;作业本上那端端正正的迹让老师好喜欢。我课堂上发言积极，声音响亮，回答问题自信，完整，我是一个优秀的女孩。
我是同学们的好伙伴，小朋友总爱和我一起玩游戏。我还是老师的好助手，帮助老师收发作业本，出板报、主持十分钟队会这次能光荣评选为升旗手，我心里无比激动，我会更加勤奋努力，以认真执着的态度对待学习，一定不会让老师失望的，我相信：不久的将来，我一定会是一个德、智、体、美全面发展的人，这样，才不枉同学们对我的信任，才不枉老师对我的.栽培，才不枉我当过这个光荣的升旗手!
我是三(3)中队的杨潇同学。虽然我只是一名普通的少先队员，但我每天都能坚持做三件事：
一、每天早晨进教室发现地面不干净就会主动打扫干净。
二、十分钟劳动时快速把自己的桌面地面打扫干净，然后再去帮助其他同学一起劳动。
三、放学后，班级同学在走廊排队时，我会再巡视一下教室整理的情况，把桌椅对齐，把同学们忘记拿的书本、工具箱等物品及时归还给同学，并提醒他们：“以后别忘了拿。”
正因为这些点滴的小事，使我成为了一名有责任心的少先队员，我要再次感谢老师、同学们对于我的信任，使我能成为一名光荣的升旗手。
第十周升旗仪式升旗手由我们班的张子阳和周亦雄担任，张子阳同学坚持为班级服务，无论是老师交代的任务还是班级的各项事务，他都能积极去做。周亦雄同学本学期学习和行为规范上都有很大的进步，所以同学一致选举这两位同学代表五(3)班升旗，祝贺他们成为光荣的升旗手。现将两位同学的发言稿呈上，希望他们再接再厉，取得更多的进步。
升旗手演讲稿六年级 篇15
大家好，我叫王__，一个活泼开朗、勤学好问的小男孩，我爱下棋，棋中有神机妙算在荡漾;
我爱画画，画里有奇思妙想在飞翔;
我爱唱歌，歌中有快乐幸福在飘荡;
我爱武术，武里有坚强不屈在绽放。
在蔚蓝海岸幼儿园，我们无忧无虑地幸福成长。
感谢敬爱的老师，我愿化作一阵清风，轻轻吹散您一天的疲劳;我愿变成一条小鱼，永远畅游在您温暖的怀抱。
谢谢大家 !
升旗手演讲稿六年级 篇16
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
上午好!有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声，我倍感荣幸。今天我演讲的题目是《美丽校园我的家，爱惜公物你我他》。
又是一个布满希看的清晨，又是崭新的一天，我们又开始了新的一天的生活，我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭，同时也一如既往地与公共财物接触着，我们天天都在利用它们，却以一种不友好的方式“回报”着它们，看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画?
不用说，这些都是我们的杰作，有的同学吃过饭，不管手上沾的是水还是油，洗都不洗，掀起窗帘就擦，直到以为自己的手干净为止，手是干净了，可看看可怜的窗帘，我们又于心何忍?更有甚者，拉窗帘时巴不得用力全身力气，把窗帘拉到“唰啦“一声，还在为自己“萧洒”的动作自得自豪，不顾其他同学那异常的眼光，那眼光是爱惜公物者对他的提示，也是对他这类行为的批评，乃至痛斥。
是啊，这些东西是我们共同具有的，是公共财物，是为我们的学习，生活提供方便的，我们不应当如此残暴地对对待它们，相反，更应当爱惜它们，像朋友一样庇护它们，使它们更好地为我们服务，相信每个仁慈的人都会这样想，更都应当这样做。
再看看教室里的桌凳，有几个是完好无损的?又有哪些不遍体鳞伤?天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯，还要承受主人心情不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自己，不光没有得到任何回报，还遭受严重侵害。这些现象都是我们习以为常的，或许我们实在不太留意这些看似微小的细节，但是，人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗?我们对某个人下评论时，不也是从他的行为谈起吗?
从幼儿园起，老师就教育我们要爱惜公物，爱惜校园里的一草一木，一年又一年，直到我们上了高中，不知听了多少遍，可以说每个人都明白，可又有几人真正做到过呢?公共财物是我们共同的财富，是我们的帮手，离开了他们，我们的学习生活就不会那末方便，顺心，作为高中生，我们更应当为他人建立榜样，爱惜公物，不随便破坏公物，由于我们是社会的未来，是祖国的希看，应当说聚集着大众的眼光，一切好习惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。
同学们，爱惜公物，不只是停留在口头上，不只是一句标语，更应当付诸行动。就让我们从现在开始，从我做起，从点滴做起，共同创建一个美丽的校园，为我们创造美好的第二个家，希看在这条爱惜公物的路上，有你，有我，也有他!
我的演讲终了，谢谢大家!
升旗手演讲稿六年级 篇17
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
本周升旗手是五(1)班的，我的特长是游泳、打乒乓球、打羽毛球、画画、五子棋等等。其中我最拿手的要数画画了：
我曾经获得过第十二届全国中小学生绘画三等奖，武汉市的“马良杯”绘画三等奖等奖项，今天我带来了几幅我小时候的绘画作品，请大家欣赏。(几位同学拿着画上前举着)
今天我有幸当升旗手，第一次站在这个主席台上，这是一个令人激动、自豪和充满荣誉感的时刻。
我在北京旅游时曾经起了一个大早到天安门门看升旗，当我看到国旗队的叔叔们迈着整齐划一的步伐护卫国旗，在雄壮的国歌声中让国旗和太阳一同冉冉升起时，我和广场上成百上千的人心里都充满了作为中国人的自豪感。今天在这里，在东湖小学的操场上，在几百名同学和老师的面前，我们升起这面五星红旗，虽然我们没有国旗队那样矫健的身姿和雄壮的步伐，但是我们和他们一样的感到庄严和神圣，因为，我们升起的是同样的五星红旗。
看着即将升起的.五星红旗，我想起了60年前在天安门上庄严宣告“中国人民从此站起来了”，想起了翟志刚乘坐神舟7号在茫茫太空中手执国旗，向全世界宣布中国人的飞天梦想一步步在实现;想起了此时在遥远的南极、在地球之巅，正在冰雪之中迎风招展的五星红旗;我还想起了刚刚结束的北京奥运会上，51次在运动场上冉冉升起的五星红旗;
战争年代，五星红旗是由革命先烈用鲜血染红的;和平建设时期，无数的建设者，用自己的汗水和智慧使五星红旗更加鲜艳;正如胡爷爷所说：“我们的事业需要几代人甚至十几代人的奋斗。作为事业的接班人、二十一世纪的小学生，为红旗增光彩其实并不遥远，作为今天的升旗手，我倡议我们全体同学，将对国旗的尊敬化为具体行动，做好每一天的每一件小事，尊敬老师、帮助同学、认真听好每一堂课、仔细写好每一天的作业，让我们以积少成多的精神时刻准备着为国旗增添新的光荣。
愿国旗永远高高飘扬，愿我们每天都学有所获。
升旗手演讲稿六年级 篇18
星期一，我早盼着你的到来，因为今天可以升国旗噢。
我站在那高高的国旗台上，我的心里有一种说不出的感觉，国旗台上虽然只有几个人，可是操场上有很多老师和同学，我想这一次升国旗不仅仅是给自己看，还要给一千多人看呢，我的心情无比激动。好像是一把火在燃烧着我的心。我知道，如果这次升国旗升的不好，可能会有一千多人嘲笑我。但是我却没有被他们屈服，而是有了一份自信在国旗上。
过了一会，音乐响起，我的心在火红的国旗下“噔噔”的跳起来，心跳加速，一次一次的让我紧张了，台下的老师和同学们在看着我，他们让我有了自信。到升旗的时候，我将自己的全部精力投入到了升国旗中。这次升旗仪式完成的还算可以，我知道这不仅仅是我自己说的算，但是我还是相信自己，为的就是让我更加自信，更加勇敢，更加坚强，给同学做一个好榜样。
我能当上今天的升旗手都是查老师一直相信我，在背后默默的鼓励我，让我更加自信。向光明走去，为了我们，您就像一座台灯，远远地照亮我们，在身边陪伴着我。
升旗手演讲稿六年级 篇19
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫徐铖，来自四(3)班这个温馨的大家庭。走进我们四(3)班，迎接您的是一张张活泼可爱的小脸蛋。我们班在一位可亲可敬的班姐姐——陆老师带领下，我们这个大家庭团结奋进、温馨和谐。通过大家的努力，我们取得了很多的荣誉——广播操比赛一等奖、跳绳比赛一等奖、黑板报一等奖等等。我爱我的班级，我爱我的老师和同学们，我相信通过大家的加倍努力，我们班会更加优秀，会取得更多的成绩和荣誉。
我是中队长，我的观点是：学习是我们的第一任务，所以我学习抓的比较紧，成绩也一直名列前茅。作为中队长，我不仅要做好老师的得力助手，还要在各个方面做好表率作用。当然我也不是个“书呆子”。我的爱好也非常广泛：打篮球、下象棋是我的最爱，还有滑滑板、溜旱冰、打架子鼓等。我还经常给同学们讲笑话，他们还戏称我为“快乐之星”。如果你来四(3)班，你会发现：我们经常聚在一起说说笑笑呢。我们班还是一个爱干净的班级，假如你来我们班，你又会发现：我们的教室一尘不染。
这就是我和我们班，一个充满活力的大家庭。
升旗手演讲稿六年级 篇20
大家好
我是四(六)中队中队长。能够当选升旗手，我觉得无比荣幸。
作为一名光荣的少先队员，我热爱祖国，热爱集体，尊敬老师，团结同学。
我爱好广泛，特别喜欢读书，因为高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”每当我读起一本好书，就像遨游在知识的海洋里，不断从中吸取营养，使自己的知识逐步丰富起来。
我曾多次荣获“优秀班干部”、“优秀学生”等荣誉称号。还多次获得“数学竞争一等奖”、“作文大赛一等奖”、“研究性学习一等奖”、“品味经典小名士”、“小作家荣誉称号”等。当然，我所取得的成绩离不开老师的`培育和父母的教导。但成绩只属于过去。路漫
漫，在今后的成长道路上，没有最好，只有更好。我相信：有志不在年高，只要努力去做，就是最出色的。
能成为一名升旗手是我一直追求的梦想。今天，我站在国旗下，将用双手把国旗冉冉升起，升起我的理想，升起我的希望。
升旗手演讲稿六年级 篇21
大家好!我是__班的___，很高兴这次被评为光荣的升旗手。
在学校里，我品学兼优，担任___和___的职务。我性格活泼，兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画等，经常积极地参加学校的各种活动，__是我的强项，我考试经常名列前茅，也多次得到老师的表扬。下课后，我经常积极地帮助一些学习困难的同学，看着他们各个进步了许多，我心里有几分说不出的高兴。
在家里，我是妈妈的小帮手，经常积极为妈妈分担一些家务活，妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。
当然，人并不是十全十美的，我也有缺点，不过，我会改正缺点，发扬优点，争取赢得老师和同学们更多的喜爱。谢谢大家!
大家好，我是三(3)中队的金诗佳。沐浴在十月的阳光中，我第一次当选光荣升旗手，我感到无比自豪。
我是一个性格开朗、十分自信的女孩。
我学习认真，总是认真按时完成老师的作业;作业本上那端端正正的迹让老师好喜欢。我课堂上发言积极，声音响亮，回答问题自信，完整，我是一个优秀的女孩。
我是同学们的好伙伴，小朋友总爱和我一起玩游戏。我还是老师的好助手，帮助老师收发作业本，出板报、主持十分钟队会……这次能光荣评选为升旗手，我心里无比激动，我会更加勤奋努力，以认真执着的态度对待学习，一定不会让老师失望的，我相信：不久的将来，我一定会是一个德、智、体、美全面发展的人，这样，才不枉同学们对我的信任，才不枉老师对我的栽培，才不枉我当过这个光荣的升旗手!
我是三(3)中队的杨潇同学。虽然我只是一名普通的少先队员，但我每天都能坚持做三件事：
一、每天早晨进教室发现地面不干净就会主动打扫干净。
二、十分钟劳动时快速把自己的桌面地面打扫干净，然后再去帮助其他同学一起劳动。
三、放学后，班级同学在走廊排队时，我会再巡视一下教室整理的情况，把桌椅对齐，把同学们忘记拿的书本、工具箱等物品及时归还给同学，并提醒他们：“以后别忘了拿。”
正因为这些点滴的小事，使我成为了一名有责任心的少先队员，我要再次感谢老师、同学们对于我的信任，使我能成为一名光荣的升旗手。
第十周升旗仪式升旗手由我们班的张子阳和周亦雄担任，张子阳同学坚持为班级服务，无论是老师交代的任务还是班级的各项事务，他都能积极去做。周亦雄同学本学期学习和行为规范上都有很大的进步，所以同学一致选举这两位同学代表五(3)班升旗，祝贺他们成为光荣的升旗手。现将两位同学的发言稿呈上，希望他们再接再厉，取得更多的进步。
张子阳同学的：
老师们、同学们，大家早上好!我叫张子阳，来自五(3)班这个温馨的集体。二、三年级的时候，每当看到大哥哥大姐姐们把五星红旗升上蔚蓝的天空，心里就非常的羡慕，一直想当一名升旗手。今天，这个愿望终于实现了，这要感谢我的老师和同学们对我的信任，是他们给予了我这次机会。
我的爱好很多，如打乒乓球、篮球、足球等等，我非常热爱军事，希望长大后能为国家做出自己的贡献，保护我们的家园。我有很多的优点，如热爱帮助同学，为班级做些力所能及的事情等;我的缺点也很多，粗心大意是我的最大的缺点，我一定要努力改正我的缺点，在做任何事情的时候都要细心、细心、再细心。以后我会更加努力，为班级增光，为五小增光。
我会记住今天这个光荣的时刻，它会成为我成长过程中的一个美好回忆。
升旗手演讲稿六年级 篇22
大家好!我是，来自中队。我是一名学习勤奋，积极向上的学生，有着一种不服输的精神,当我遇到学习上的困难，从不向困难低头，而是努力去解决难题。我在班上一直担任中队长的职务，我总是认真为班级的同学服务，认真完成老师布置给我的每一项工作。
平时我最爱看课外书了，那多彩的世界总令我留连忘返。在懂得“一份耕耘，一份收获”下，我在各项比赛中屡屡获奖，当我看见一张张奖状时，我的心里总为自己感到高兴。
今天对我来说是一个非常难忘的日子，五年来，在老师的精心培育下，在同学们的热心帮助中，我成为了一名优秀的学生，可我最大的心愿就是担任升旗手这个职务。今天，我终于有幸能够当上我梦寐以求的
升旗手了，我终于能够亲手将鲜艳的五星红旗高高升起了。这是多么光荣的一项任务。今后，我会更加努力，用更好的成绩回报老师!谢谢!
升旗手演讲稿六年级 篇23
大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小学学习、生活已经五年了，在这五年里，我体会到学习的乐趣，快乐地遨游在知识的海洋里。
寒假刚刚过去，在这个寒假里，我做了许多有意义的事情。第一，我有幸被邀请到北京人民广播电台radio774去录制英语节目“小鬼当家”，这是我第一次到广播电台录音，在电波中能听到自已的声音，我真的很兴奋。第二，春节前夕，我和班级的几名同学在学校的组织下去慰问了孤寡老人，和他们一同包饺子、一同联欢，给他们带去新春的祝福;还有一件有意义的事，春节后我去了中国残奥管理中心给我们的校外辅导员、我们的老朋友奥运冠军的何军权叔叔拜了年。在他的宿舍里，没有双臂的他用脚熟练地操作着电脑，给我看了许多新闻媒体对他的采访报道，其中给我留下深刻印象的是中央电视台《东方之子》节目介绍他刻苦训练的事迹。他因没有双臂，在泳池中无法用手触摸电子记时板，他只能用头撞击，由于用力过大，头部经常撞出血……正因为他付出了常人无法想象的艰辛，在雅典残奥会上，何叔叔夺得四枚金牌，打破三项世界纪录。他还给我写了一句赠言：“笑对人生，希望对人生充满信心”。我要时时刻刻用这句话激励自己，无论生活，还是学习。
新学期开学第三周，我有幸当上了光荣的升旗手，这是老师和同学对我的信任。请大家放心，作为大队委员，我会努力去为同学服务、为班级服务。我一定更加严格要求自己，笑对人生，为学校增光。
升旗手演讲稿六年级 篇24
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!在新学期的开学升旗仪式上，首先请允许我向刚安排到我们学校的新老师、新同学表示最热烈的欢迎!(鼓掌)。过去的一学年，我们学校在全体师生的共同努力下，学校各方面的工作稳步前进，教育教学方面取得了优异成绩，学校的面貌焕然一新。
刚刚过去的这个暑假，虽然炎热，但确实令人感到愉快、难忘而有意义。同学们在假期中合理的休息、愉快的活动、刻苦的学习，努力做到暑假须知的要求;在老师和家长的帮助下，大家踊跃开展丰富多彩的有益的活动;到外地开拓视野，增长知识;还不断的学习课外书籍等等，这一切真让人感到高兴!
现在，同学们面对徐徐升起的五星红旗，你们在想什么呢?作为一个小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代的发展、能为社会作出贡献的合格人才呢?因此，我们要牢记学校的校训：学会做人、学会做事、学会合作、学会学习。在这里，我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求：
首先，要学会做人。同学们要按照小学生守则，学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，不讲臭话，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二，要学会学习。同学们在学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，课堂上专心听讲，认真完成老师布置的作业，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。
第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基矗学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。
第四，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。
升旗手演讲稿六年级 篇25
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
我叫。五年前，我带着好奇，走进学校，带着对知识的渴望，坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下，我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来，我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。
我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌，见到老师就对老师打招呼，所以在班级里我比较受欢迎，同学们都愿意跟我相处。
在学习上，我认真努力，上课认真听讲，积极举手发言，老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号，连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。
我能积极参加学校组织的各项活动：舞蹈室里留下了我的舞姿，英语课本剧里留下了我的声音在运动会上也经常会出现我的'身影。我有许多的兴趣爱好：舞蹈、朗诵、电脑其中在舞蹈方面获得过许多奖：“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名，中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书，“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名
如果这次我能当上升旗手。今后，我还将坚持不懈，继续努力，更加严格要求自己，在老师和同学们的帮助下，取得更大的进步!
升旗手演讲稿六年级 篇26
各位领导、老师、同学们：
大家好!
今天，是一个不同寻常的日子。今天，是初三毕业生最后一次参加升旗仪式。我们代表初三的全体同学在这里进行最后一次演讲。再过10天，我们将接受中考的洗礼。为迎接它的庄严到来，初一初二的学弟学妹们为我们加油助威，红红的条幅承载着火火的祝福，长长的话语寄托着对我们的希望。谢谢你们，同样的祝福同样的期待也送给你们。
初三的同学们!再有10天，我们就将迎接人生的第一次挑战!九载寒窗苦读，三年二外的磨砺，我们阅读过摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷。我们的双手已不再娇弱，我们的双肩已不再稚嫩，我们的目光从来没有像今天这般坚定执著，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此热情激荡，我们的梦想从来没有这样真真切切。
环顾校园，我们忘不了校园里那些刚刚葱茏起来的合欢树香樟树，忘不了春天里朵朵莹润的白玉兰;我们忘不了脚下绿草如茵的操场;我们忘不了那波光粼粼轻烟弥漫的湖水。我们忘不了热火朝天的体育锻炼，忘不了纷至沓来的试卷，忘不了老师的谆谆教导，忘不了同学们同舟共济的情谊，忘不了在这里我们哭过、笑过、努力过、成长过。二外，我们忘不了，你是我们永恒的精神家园。
虽然我们即将离开母校，但紧张的学习旋律不会改变，当三年的路仅剩下10天时，让我们去慢慢品尝那别样滋味的轻松与紧张吧。请我们放慢匆匆的步子，多看一眼承载我们三年青春时光的美丽校园，让我们深情地郑重地挥手道别，用我们永不懈怠的学风给身后追随的学弟学妹一个好榜样!
同学们，在这危急成败的关键时刻，更能显示出水滴石穿的毅力，更能显示出善始善终的人格魅力!是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。中考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画卷，让你的前程灿烂如星辰，让你的生命完美如歌曲!会师中考，定当凌绝顶; 奋战中考，破浪展雄风。
同学们，迈开坚定的步伐，朝着我们的理想——奋勇出击!
奋战中考，给父母一个惊喜!
奋战中考，给学校一个奇迹!
奋战中考，给未来一片光明!
最后祝大家中考成功，梦想成真。谢谢大家!
升旗手演讲稿六年级 篇27
b:亲爱的同学们：
ab:大家上午好!
a:新年的鞭炮声还在耳畔回响，亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾，过年的快乐在我们一张张灿烂的笑脸上洋溢!
b:在这美丽祥和的日子里，我们傅村镇中心小学的全体教师和学生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼。
a:现在，请允许我郑重宣布：傅村镇中心小学__年春季学期开学典礼现在开始!
b:大会进行第一项，请全体起立，升国旗、奏国歌,少先队员行队礼。请坐。
a:同学们，一所优秀学校的创建，除了要有良好的教学设施，优秀的教师，更重要的是要有优秀的学生。
b:我们的学生要在学校所提供的良好的条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
a:大会进行第二项：让我们以热烈的掌声欢迎学生代表讲话。
a:回想傅村小学走过的风雨历程，我们有无数的教职工献出了他们无穷的智慧和汗水，正是这些青春飞扬、默默耕耘的教职工，使我们傅村小学一步一步走向辉煌和骄傲。
b:刚开学，我们的老师就已经在思索：应该怎样一步步去收获秋天的果实呢?当然播种是第一步，开学的第一天我们应该播下什么样的种子呢?有请老师来告诉我们答案。
a:大会进行第三项：请教师代表：胡伟雅老师发言。
b:让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗?
a:回想过去的一年，伟大的祖国给世界太多的感动。回想过去的一年，我们傅村小学在全体老师和同学们的努力下创造了许多的辉煌。
b:大会进行第四项：让我们用热烈的掌声欢迎教导主任施老师表彰去年在各项比赛中取得好成绩的同学。
a:大会进行第五项：上个学期，我们学校开展了雏鹰争章活动，通过校大队部的严格评比，有二十位同学在争章活动中脱颖而出，被授予“校园之星”，他们是谁呢?同学们想知道吗?那还等什么，就让我们以热烈的掌声欢迎大队辅导员李老师宣布获得十大校园之星的队员吧!
<准备音乐>
b:让我们以热烈的掌声欢迎获得十大校园之星称号的同学上台领奖
a:请各位领导为这二十位获奖同学颁奖，掌声欢迎!
b:让我们再次以热烈的掌声对他们获得了荣誉表示祝贺。希望你们能够再接再励，以一颗努力的心迎接今后的学习生活，以一颗责任心帮助老师管理好班集体，为同学们服务，做同学们的榜样。
b:新学期开始，春潮萌动，思潮涌动。或许你正在回味：上学期过得好不好，有哪些经验需要总结，有哪些教训需要吸取;
a:或许你正在思考：这一学期该如何计划，有哪些目标需要奋斗，有哪些梦想需要努力。我想，醉心于过去的快乐与成功为时尚早，沉溺于过去的痛苦与失败也大可不必。
b:胜不骄，败不馁，是智者的选择;吃一堑，长一智，才是聪明人的做法。下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望。
a:大会进行第六项，请金校长讲话，大家欢迎!
b:金校长的发言很精彩且振奋人心，相信在金校长英明的领导下，在我们全校师生的共同努力下，傅村小学的明天一定会更加美好!让我们再次以热烈的掌声感谢金校长!
结束语a:同学们，春回大地，万象更新!岁月峥嵘须拼搏，年华潇洒莫蹉跎。
b:我们把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，(这些祝愿不但送给我们面临升学的毕业班六年级同学，同时也送给我们需要不断充实知识、志存高远的所有同学)。
a:让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，加快我校前进的步伐.
b:让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章!
a:下面我宣布：__年春季学期开学典礼到此结束!
全体起立，退旗、奏乐、敬礼!请各中队有秩序地回到教室。
升旗手演讲稿六年级 篇28
本周的光荣升旗手是二(4)班的z和z两位同学。z是班上最美的一位小朋友。她的眼睛美，上课时她的两眼总是炯炯有神、认真聆听老师的一字一句;
她的嘴美，每天，同学们都是在她音量大、音色美的嗓音中开始一天的早读;
她的手美，多少次她的红领巾广播稿被录用，z这个名字也多次回荡在校园上空。上学期她写的作文《我的好朋友》还发表在《姜堰教育周刊》上呢!不知让多少同学羡慕呢!
如果说z是同学们的偶像，那z就是我们的榜样。
当有小朋友感冒呕吐时，是她，z，拿起畚斗找来灰渣，并打扫干净;
当老师惊奇于批改作业的墨水总是用不完时，是她，z，课间替老师吸足钢笔墨水;
当学校有运动会时，是她积极报名，踊跃参加，并一人夺得立定跳远第一、女子200米第一、长跑第一。班级也取得了第一的好成绩。
二(4)班像这样关心他人，关心老师，关心班级的学生还有很多很多，他们明白与其大声高呼：长大了做一个对社会有用的人。不如从小，从现在起，做一个对他人、对集体有用的人。与其说是二(4)班培养了他们，不如说是他们装点着二(4)班;
他们因身在二(4)班而骄傲，二(4)班因他们而自豪!
升旗手演讲稿六年级 篇29
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我叫王文硕，来自六(6)班这个温暖的大集体。作为一名升旗手，我感到十分的骄傲与自豪!
同学们，你们知道“最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么?”对，就是时间!
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。可在知识的海洋中，我们懂得的却是微不足道。在过去的时间里，我们用在学习方面的时间少得可怜，遗失的时间已经可以汇成一条河，而我们学到的知识则连一条小溪也不能形成。人类流传了五千年的知识文化，岂是短短几十年能学完的?要想自己脑袋不那么空空如也，要想使自己成为一个不被现代社会抛弃的人，那么就要从现在做起，学会珍惜时间，努力学习。时间是不等人的，想挤出时间很不容易，但失去时间却是轻而易举。b吃饭时，时间从饭碗里流过，洗脸时，时间从脸盆里流过，睡觉时，时间从呼噜声中流过，有人想挽留时间，时间却从挽留的手的缝隙中流过。
“花有再开日，人无再少年”。所以，同学们，请记住：成功，只会光顾那些珍惜时间的人。
升旗手演讲稿六年级 篇30
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!我是501中队的李，很荣幸能当上本周的升旗手，谢谢老师和同学们对我的支持与信任!
我是一个活泼开朗、热爱集体的学生，现任501中队文娱委员和英语课代表。在平时的各项活动中，您总能看到我的身影：校园歌手大赛、美德故事演讲比赛、班班有歌声比赛、器乐比赛、体育运动会……总是少不了我的参与;班队课、黑板报、园地布置、校园广播，我也一个不落地参与其中。现在，学校少先队大队部组织的一些活动中，我也有幸担任了主持人一角。在一次次的活动中，我不断磨练自己，提高了胆识，也增长了见识。我会好好珍惜学校老师给我的每一个学习与锻炼的机会的。
在学习上，我也不敢有半点马虎，每次考试，我总能保持班级前列，年年被评为“校级特长生”，是老师眼里最放心的学生之一。作为班干部的我，平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。
今天，我为自己能亲手将五星红旗冉冉升起而自豪!老师们、同学们，我一定不辜负大家对我的期望，努力进取，为501中队增光，为益农镇小添彩。谢谢大家!
升旗手演讲稿六年级 篇31
是一个踏实认真聪明好学的小男孩，善于发现，肯动脑筋，课堂上积极回答问题。老师交给他的任务他总是能不折不扣的完成。他还积极参加学校和班级组织的各项活动，在运动会中也取得了不错的成绩。在他身上最值得我们学习的就是踏实和坚持，中午看书的时候，有些小朋友书一直翻个不停，好像心静不下来，但是xx同学总是看的津津有味，还时不时的露出浅浅的微笑，对书的热爱让他比很多同龄人多了几分灵巧与自信，以致上课回答问题时总能有过人之处，总能给别人带来耳目一新的感觉。
是一个好学上进，谦逊礼貌的好学生。她的脸上总是挂着迷人的微笑，跟同学友好相处有不错的人缘。平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则，是老师不可缺少的得力助手。课堂上，她积极发言，回答问题声音响亮，朗读课文语调优美。翻开她的作业本，无论是课堂作业还是回家作业，每一次都是一丝不苟地完成，丝毫不马虎，那端正的`字迹，让人看了赏心悦目。课余，她还能自觉地阅读大量的课外书籍，拓宽自己的知识面。一份耕耘，一份收获，她在学习上取得了优异的成绩。
他们都用自己的勤奋与努力赢得了大家的肯定，是我们学习的榜样，我们每个人都有无限的可能，只要你能有恒心，有信心，找对自己的方向，相信成功也会向你招手!