《十八岁成人礼家长代表演讲稿(通用3篇)》

十八岁成人礼家长代表演讲稿（精选3篇）

十八岁成人礼家长代表演讲稿 篇1

尊敬的乔校长、各位老师及同学们：下午好!

今天，作为学生家长，作为20xx年前从二中毕业的校友能有机会参加18岁成人仪式，我感到十分激动与感慨。感谢二中，我亲爱的母校给我这样一个难能可贵的机会。

此时此刻，我的内心涌动着万千话语，想对自己的孩子，相对18岁朝气蓬勃的同学们倾诉一个母亲的内心情怀——

时间过得真快，仿佛就在一眨眼的瞬间，孩子，你已经长大了。作为家长，回想这些年的点点滴滴，与其说是我们给了你无以言尽的爱，不如说因为有了你，才让我们倍加感受到生活的美好与生命的价值，真的是这样。正如中央电视台著名节目主持人白岩松所说的那样：拥有自己心爱的孩子，那是生命中最好的奖励!相信普天下的父母都会有这样的感触：感谢上苍让我们拥有了一个健康、向善的孩子——你们是父母心中的阳光与希望;你们是父母心中的骄傲与依靠!

同学们，父母对你们的爱无须在此多说。相信18岁的你们会感受，会留存，会珍惜这份血肉相连的亲情的!

今天，在这个特殊的日子里，作为学生家长，我想对你们提以下三点希望：

第一：希望你们做一个善良、知恩图报的人。记得曾经有人这样说过：善良“这是一个最单纯的词汇，又是一个最复杂的词汇。它浅显到人人都能领会，又深奥到无人能够定义。它与人终身相伴，但人们却很少琢磨它、追问它。”尽管如此，作为经历过风风雨雨的成年人，仍然希望你们做一个善良、懂得感恩的人。因为我相信西方先哲罗素说过的一句话。罗素在通览了全人类的生存实践后，以这样一句话作概括：“善良的本性在世界上是最重要的。”作为家长，我希望自己的孩子永远做一个心地善良的人，任何时候都不要吝啬你的爱，任何时候都要对生活抱有一颗感恩与宽容的心。因为只有这样，才能使自己超越平庸、心胸开阔、气度非凡，摆脱人性的种种弱点，将来成就一番事业，做一个大写的人!

第二：希望你们做一个好学上进、精神明亮的人。八十年代的二中，是一所完中。作为一名二中学生，我在二中读了六年书(三年初中，三年高中)。母校给予我喜爱读书这个终身受用的习惯。它让我懂得：读书是一种美好的精神活动，是获取知识的重要源泉。读书施惠于我们的不仅是知识的增加、阅历的丰富，它更重要的作用是在于精神的感化与陶冶。作为二中校友，真心希望你们能把读书当作自己生命历程中神圣的事情之一，多读书，善思考，求上进，永攀登，把孜孜不倦地阅读当作了解历史、把握现实、洞悉未来;珍爱生活、感悟生命、友爱他人的重要途径。做一个好学上进的人吧，真心希望你们能永远与书相伴!相信当你遨游在书的海洋中时，你会发现你走进的是人类永恒的精神家园，展书而读时，你会由衷地感受到：生命多一份体验，生活多一份滋味，心灵多一份明亮，人生多一份充实!读书会使你开阔眼界，读书会使你海纳百川，读书会使你气吐虹霓……总之，读书会使你的灵魂永远在高处，你的生命因此而永远在高处!

第三：希望你们做一个志存高远、意志坚定的人。作为独生子女的你们，20xx年前，自从来到这个世界上，你们就拥有了亲人们、师长们对你们呵护备至的爱。正因为如此，作为父辈，我们格外希望你们能铭记亲人的养育之情，师长的教诲之恩，发愤图强，立志成才，以拳拳之心报答亲人、师长及母校的眷眷之情。

18岁，意味着成人，意味着独立，意味着展翅高飞;18岁花样一般的年华，生活的前景对你们来说是那样的广阔，未来的生活对你们来说是那样的美好，但是，前方的路也充满着挑战、挫折、竞争与艰辛。虽然我们的爱会永远无怨无悔地伴你同行，但是生活的路毕竟还得靠你一个人去走、去闯、去奋斗!

你们所面临的是一个现实的社会，是一个竞争异常激烈的社会，而你要想在未来成就一番事业，就必定会在前进过程中，遇到困难，遇到磨难，甚至遇到挫折。所以，我们特别希望你们能够做一个志存高远、意志坚定的人。很愿意与18岁的你们分享这样的体会——人总得在活在当下的同时，借助精神力量去对抗现实的残酷;人总得在活在当下的同时，让自己从现实的纷扰中脱离出来，放飞心灵去呼吸新鲜自由的空气;人总得在活在当下的同时，脚踏实地孜孜以求让生命活得纯粹而高贵!

18岁，意味着走向成熟!

最后请允许我用余秋雨的一段话，作为今天家长代表发言的结束语：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察眼观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡然，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。”

再次感谢母校，感谢乔校长!祝同学们高考成功，鹏程万里!

十八岁成人礼家长代表演讲稿 篇2

各位领导、全体老师、亲爱的青年朋友们：

你们好！

在这充满收获和希望季节里，又有一批年轻的朋友步入成年人的行列，成为共和国的成年公民。在这个激动人心而富有纪念意义的时刻，我代表共青团宁江区实验中学委员会向参加十八岁成人宣誓仪式的同学以及我校达到十八岁的所有同学表示热烈的祝贺！向为培养青少年健康成长的广大家长和老师，以及社会各界表示衷心的感谢！

每一个人都有18岁时的期盼和梦想。今天,你们将告别往日的天真和浪漫，带着新世纪的梦想，步入生命中的一个新阶段。从今天起你们不再是未成年人，而是一个法律意义上的成人。跨入成人阶段后，与社会发生的联系更多，参与经济、政治、文化生活也更广泛，会涉及到一些具体的法律要求，在享有一定权利的同时也必须承担相应的义务。作为在改革开放进程中成长起来的一代人，展现在你们面前的是广阔的舞台和机遇，你们面临的使命和责任也无比重大。一个民族的振兴，一个国家的强盛，需要一代又一代人的努力。现在，事业的火炬将传递到你们手中了。作为跨世纪的一代，如何制定好自己发展的目标，迈好今后人生的道路？如何担负起对家庭、他人和社会的责任，去回报父母的教育、师长的教诲和国家的培养？我想，此时此刻，步入成年的你们一定会认真地思考这一系列人生的重大课题。借此机会，向你们提几点要求：

一、希望你们热爱祖国，服务人民。青年人富有遐想和抱负，憧憬着美好的未来，这是青年的特点，也是优点。但你们要懂得，个人的理想不可能孤立地实现，只有把它和时代同人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代，脱离人民，必将一事无成。波澜壮阔的改革开放和现代化建设，为青年展示才华、实现志向，提供了广阔的舞台。你们一定要胸怀祖国，心系人民，在为祖国为人民的竭诚奉献中焕发出青春的绚丽光彩。要继承和发扬爱国主义的光荣传统，把实现远大理想化作为祖国，为人民贡献青春的实际行动。

二、希望你们刻苦学习，加强修养。青年时代是学习的黄金时期，刻苦学习是青年成长成才的第一要素。要树立终身学习的观念，养成敏于求知、勤于钻研的习惯，以时不我待、只争朝夕的精神努力学习。要掌握现代科学文化知识，不断汲取反映当代世界新发展的各类新知识，用人类社会的一切文明成果丰富自己。同时，要学有专长，努力拓宽知识面，不断提高自己的基本技能。要注重思想修养，陶冶情操，努力树立正确的世界观、人生观、价值观。求知与修养相结合，是中华民族的一个优秀文化传统。没有好的思想品德，也不可能把学到的知识真正奉献给祖国和人民，也就难以大有作为。

三、希望你们勇于实践，磨练意志。要健康成长，不仅要学习书本知识，而且要向社会实践学习，自觉投身于改革开放和现代化建设实践、人民群众的社会实践，这是知识常新和发展的源泉，也是青年锻炼成长的有效途径。你们要在实践中经受考验，接受锻炼，在实践中树立面向现代化、面向世界、面向未来的宽广眼界，自觉养成自强不息的进取精神，真正肩负起报效祖国的历史重任。青年人要立志到祖国和人民最需要的地方去，到条件艰苦的地方去，磨炼意志，砥砺品格，把学到的知识用于实践，在实践中继续学习提高。艰辛知人生，实践长才干。这是古往今来许多人成就一番事业的经验总结。

四、希望你们坚定信念，开拓奋进。青年人要有理想，还要有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。前进的道路不会一帆风顺，在向理想进发的道路上必然会遇到许多这样或那样的困难与挑战，青年人一定要有坚韧不拔的充分思想准备，取得成绩时不盲目乐观，遇到困难时不气馁悲观。创业维艰，奋斗以成。历史的胜利与成功，永远属于具有崇高理想、坚定信念的人。

18岁，如旭日东升，朝气蓬勃，希望无限。在你们的心中要永远珍藏这美好的一刻。青年朋友们，青春是美好的，也是短暂的，你们是祖国的未来，民族的希望，你们要牢记自己的誓言，满怀信心地去迎接时代赋予你们的机遇和考验，高扬热爱家乡、建设家乡的主旋律，满怀信心地去迎接时代赋予你们的机遇和考验，以自己的智慧和激情共同塑造宁江青年的群体形象，用执着的理想，用只争朝夕的精神，用如火如荼的青春，为实现创造宁江教育品牌而奋发努力，立志勤学，为实现自己的人生价值而不辍奋斗。

十八岁成人礼家长代表演讲稿 篇3

家长同志们:

大家好!

今天我们又聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成，作为孩子的数学老师，我和他们已经共同度过了一年半的时光，一年多来，我在李老师的扶持帮助下，逐渐掌握了低年级教学的一些规律，接近500天的相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明的邱鑫，沉稳的宫欣，能干的张雪，扎实的鹿璐，勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时，我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕:有一个小男孩，因为作业不会做，在体育课的时候跟着我到了办公室，一边又一遍的讲解，孩子也能感觉到我的不耐烦，但是当他最终明白了之后，孩子抬头冲我甜甜的笑了，眼里还有泪花，一刹那间，我感动了，多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的，总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有，我经常和李老师说起的王莹，那么本分，那么平静，那么不用别人操心，平静的经常被老师遗忘，却又总是学习扎扎实实，稳步前进。不能说，这里面没有家长倾注的深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的体现。

这学期学习进步特别大，各方面都有进步的同学孙文涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心，这个孩子整个的变了，学习习惯好了，书写好了，课堂纪律好了……还有巴伟，一直都是书写潦草的，但是从某一天开始，写的字也和长的小模样一样的可爱了，作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的，每当一个孩子出现不稳定的势头时，我们总要想:到底是那里出了什么问题?是孩子不舒服吗?还是家里发生了什么事情?低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会回报你三分，当孩子出现了我们不希望看到的事情时，我们也要搁心想一想，我们没有什么问题吗?

教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。作为教师，最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生，师生感情好，老师表扬学生，学生认为是鼓励，老师批评，学生认为是爱护，表扬和批评在融洽的师生感情中，能成为学生前进的动力。在日常学习中，我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心，主动关心了解他们，尊重信任他们，而又严格要求他们，经常对他们表扬和鼓励，我们班已经形成良好的学风，班风，班集体中的每个成员，都把自己看成是集体的主人翁，都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比较，产生了竞争，竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

任课教师的教学水平是取得学生尊重、信任的极为重要的因素。在讲课中，既要恰当发挥自己的才智，又要让学生展示自己的才华。讲课成功，学生就会尊重你，信服你，这样就能为做好班级工作创造良好的条件。如果备课不精，讲课平庸，学生就会心烦、生厌，学习的兴趣就会打折扣，所以，课堂上我们经常用能激起学生兴趣的语言和方式，来调动孩子们的积极性，数学医院让孩子在过足了医生瘾的同时懂得了作事一定要严谨，可不能让一个好端端的人在自己的手里缺胳膊断腿，孩子们听的津津有味，并及时提问学生，让他们发表自己的意见，有时候，都下课了，有的学生还余兴未尽，举着手要提问题。这样，课堂上学生都能集中注意力听讲，积极回答老师的问题，这也是我们班取得好成绩的原因之一。

教师的爱也会影响学生对某学科的学习态度。“亲其师”才能“信其道”。教师爱学生，学生更愿意接受教师传授的知识，并努力去完成老师布置的学习任务。教师爱学生会促使学生产生一种不学功课对不起老师辛勤栽培的内心体验(对后进生尤其是这样)，从而激发了学生的学习动力，提高了学生对学习某学科的兴趣和自觉性。作为一名教师，我深知这一点，所以我处处关心帮助学生，当落后的学生稍有进步，我就会拍拍他的肩膀，说一句:“好好学，老师喜欢你。”并及时在班里加以表扬，这样，不仅后进生学习有了劲头，别的同学也受到榜样的力量的鼓舞，所以，我们班学生的学习积极性很高，学习气氛很浓，这也是取得好成绩的原因之一。

生活在学生中间，深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部学生。但教师只有一个，时间和精力都有限，这就必须调动集体的力量，通过集体的关心使学生感到温暖，相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。感受到 了集体的温暖。我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心，主动关心别人，帮助别人。另外，我还经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学，并告诉同学们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。无论他们做得多么不完整，那怕只完成了任务的五分之一，老师也很高兴，并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为，对于充满稚气的孩子，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公平评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。