《青春随想初三作文500字【优秀10篇】》
青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体，启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。
青春随想作文 1
有哪朵花不想欲先开放？有哪棵树不想事先结果？但，有哪朵欲先开放的花开放得更加美丽？开放得坚强？又有哪棵事先结果的树结出了甜美的果实？
青春的青少年们，正像欲先开放的鲜花，正像事先结果的树木，早早就开花，结果，但，花，经不起风吹雨打，果实，却是永远那么苦。
青少年们，正像刚从温室里捧出的鲜花，未见过娇气的太阳公公，未见过比自己开放得更精彩的花朵，更未经历过风吹雨打，就算是曾经开放得多么灿烂，多么美丽，也就只可以说"好景不长存"了。他们也正像行驶到太平洋中的小舟，面对浩浩荡荡的海面，像失去了方向，失去了目标，从此陷入失望，从此感到绝望！
青春中的青少年们，不知青春的可贵，不知青春机会之难得，他们认为，青春像儿时，可以尽情地玩，他们不明确青春之任务，他们认为，青春没有任务，他们只会消磨时间，浪费青春，他们并没有树立青春之目标，他们把这些都老远化了，他们认为，只有长大后，自己的目标才会明确，只有长大了，才懂得去奋斗，。他们不懂得，长大了，是什么意思。不懂得，现在也正是长大了。！
青春是美丽的，青春是神秘的，青春又是宝贵的。青春是天堂，青春是地狱，青春也是一种命运，它的命运全掌握大你的手中…
青春随想作文 2
青春如花似火，灿烂热烈，它是我们人生交响乐的序曲。即使有困难，有痛苦，但对我们来说，却是有益的经历，是我们人生中的一笔财富。
起初的我稚嫩无知，打从记事开始，生活中的喜怒哀乐就已经印入我的脑袋里了。如今的我懂得了许多做人的道理，有自己的想法，还有很多不可思议的幻想。我知道自己的心智正慢慢走向成熟，随着年龄的增长，更加清楚地知道自己的责任和担当。步入青春盛放的年华，就应好好地享受青春！
萧伯纳说：“青春是美妙的，挥霍就是犯罪。”这句话我是感触万分的。的确，青春短暂，珍惜青春似乎是年长者经常对年轻人说的话。青春让我们充满热情、充满朝气、充满希望！青春易逝，所作以我们要珍惜青春，不要庸碌颓废，不要让自己的青春留下遗憾……
青春，在我的眼中，是特别的，是难忘的！青春要有追求，青春要努力向上！青春是挖掘梦想，追逐梦想的最美好时光！正值青春年华的我们，带着对未来的憧憬，集自身的力量，勇于振作奋发，清醒地认识和对待现实与未来，用我们青春的汗水去酿造出一份甜蜜的生活。让我们年轻的心永远充满着春天的温情，夏天的热情，秋天的成熟，冬天的坚忍……
一棵树，从小小的树苗长成参天大树，必须经历风吹雨打，处于青春年华的我们在寻找人生真谛的道路上，同样会遭到风雨的洗礼，所以更应好好把握人生，让我们的生活因青春而精彩，让我们的青春无悔！
青春随想作文 3
雨后，大自然送给一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。
不知不觉，不知不觉，同学们已经踏入了青春的，面对眼前那绚丽多姿的世界，心中不免充满了欣喜。
青春时代伴随着初中生活而来，一瞬间，我们仿佛从幼稚的童年一步跨进了充满的时代，来不及准备，来不及回味，手足无措地迎来了这悸动的年代。此时的我们心中不免增添了一丝怀念，怀念那孩童时期无忧无虑的生活，还幻想着那放学后将书包一扔，随着吵闹时一溜烟不见人影的生活。
虽然心中被怀念所困扰，但接踵而来的美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到九霄云外。摆脱了困扰之后的我们，如释重负，才开始慢慢体验这美妙的生活。每天那短暂的十分钟还没来得及享受，便看见老师一副严肃的面孔和他手中一叠厚厚的教案本出现在我们面前，我们只得继续在三角形和各种古怪的图形中盘桓，在A，B，C所组成的单词丛中慢步，在试管林立的化学林中寻找着自己的立足之地。
终于迎来了盼望已久的下课铃，我们停止思绪，冲到广阔的操场上，争抢那银白色的足球，施展那略显稚嫩的球技，射门之后的惊喜与被灌之后的失落在两群人中互相交替，但不管输赢，大家的心中都很痛快，随着悠扬的，我们又继续在题海中漫游……
青春对于我们来说，有理想，也有；有失败的痛苦，也有成功的喜悦。让我们拥有青春，珍惜青春，展示青春，赞美青春。
青春随想作文 4
青春是五彩缤纷，朝气蓬勃的。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣，浩大的世界，样样让我们惊奇。
积极向上是青春的标志。在青春的路上，布满了荆棘。也许我们会摔倒无数次，可我们的信念却永远不会倒下，因为我们不会气馁。我们将会精神饱满的继续前行。
青春是一段充满了遐想的日子。我们渴望着生活，我们会幻想着自己长大后会是什么样子，长大是一种什么滋味。有时候，我们恨不得马上长大。
青春是校园里的朗朗书声。我们坐在教室里，书的气息滑过鼻尖。我们的眼神十分专注，就生怕漏过任何一个知识点。我们会觉得老师写板书的"唰唰"声是多么的悦耳，而我们朗朗的读书声也是青春乐曲中最动听的一章。
青春地的时间是无比宝贵的，因为人的一生只有一个青春，这个青春既有困难，有曲折，也有成功和喜悦，这是人生中最宝贵的体验。萧伯纳叔叔曾经说过这样一句话：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”青春花季中的我们是最幸福的。我们朝气蓬勃，精力充沛，生活愉快。如果我们将青春挥霍，这些美好的事物我们永远也不会在感受到了。所以，朋友们，珍惜自己的青春岁月吧！
青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响曲中最美的乐章。让我们现在行动起来，让自己的青春更加美好吧！
青春随想作文 5
青春如花如火，灿烂热烈，是我们人生交响曲的序曲。青春的琴键谱出不同凡响的旋律，这旋律让青春的心更加跃动，让青春的血液更加鲜红，让青春的脚步更加充满活力。
青春是什麽？有人在问，有人在想，其实青春没有定义，每个人都有的年龄，每个人都有的活力。只是有人将有，有人曾有，有人证拥有。青春是每个人的乐园，是蓬勃的朝气，是人生的大字典。
早晨，问着栀子花的香气，我们便抖掉了童时的幼稚，给自己披上了青春的大衣，这意味着我们长大了，坚强了，便有了一种冲动，一种干劲，一种长大的自豪。青春不像老人般的丰厚，青春不像孩时的天真。青春是真真实实的纯真、是活活泼泼的动力，没有一点虚伪与装饰。
我们的青春我们自己做主。绝不能浪费青春。阿基米德用自己的青春谱写了知识的辉煌。他11岁离开父母到亚历山大利亚大学求学。他以年轻而又求知的心去追寻真理，打开了知识的大门。由于当时没有纸，他便用树枝在地上写画，可是字迹却不清楚，他想出了一种方法，用炉灰铺在地上，可是有时老天却不作美，一刮风，这种“纸”便被吹走了。
我们也要像阿基米德那样用求知的心去感悟青春。让自己的青春散发出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布，看生命在无悔的奔流间去体味之初的纯美。
观青春如观花海，看生命在蓬勃中迸发的美丽。
青春如歌，畅想青春，畅想未来！
青春随想作文 6
我们在这条时光的小路上奔跑着、跳跃着，挥洒着汗水，憧憬着未来。我们有着似水、如金的年华——青春。
在这个疯狂、叛逆的时代里我们做所有疯狂、叛逆的事情。我们深知自己肩负着重大责任，但还是对未来无限向往。
青少年时代的我们，在草地上悠游自在；在舞台上尽情释放；在课堂上活力四射。这就是青春，充满信心、精神饱满、积极向上。
这个时代，我们可以在草地上人性的丢着书包，不断的大吼大叫；可以与闺蜜们手挽着手，唱当下流行的歌曲；可以谈一场懵懂的恋爱，感受甜蜜的滋味。这就是青春，任性、快乐、无拘无束。
青春，一个多么美好的字眼。所有快乐的事情都是在这年纪。因为你有童真的心灵、幻想的空间和憧憬的未来。无数的想象让我们掉进一个青春的漩涡。有的人幻想自己有一天会飞，飞向另一片天空，另一片海洋；有的人幻想自己有法术，想干什么就干什么，无拘无束；有的人幻想自己未来的事业，未来的自己，未来的另一半。青春岁月充满幻想。
时光就像一架飞机。它把我们带到了一个人生最好的时光——青春，让我们拥有最美好的年华，它还承载着我们去展望未来。坐上这架时光机，带你到人生的下一个阶段。请珍惜这架时光机，因为它承载着你少年时代的所有快乐。
唱响青春，畅想青春，快乐你我。
青春随想作文 7
“大家把昨天做的那张卷子拿出来，准备评讲。”老师的命令一下，大家便一头栽进抽屉里翻翻找找……
“综合性学习是每次考试都会出现，也是大家最易丢分的部分，好，现在我们一起来解决这关于‘青春随想’的主题……”
其实说白了，整张卷子，全是讲如何宣传和自己对青春的看法，但我却想与大家一同来赏欣两句话。“如果时间是金钱，那么青春便是时间”，这是我自己回答的，我不知这对不对，但我有自己的想法，人的一生是用数不尽的时间来组成，正如一滴水是由亿万个水分子组成的一样，但是青春也是这亿万水分子中必不可缺的一部分，如果少了一些水分子，那还是一滴完整的水吗？
“人生如天平，左边是荣耀，右边是艰辛”，这句是老师写在黑板上的，我始终不明白这与青春有何瓜葛，但是渐渐的好像明白了又好像更加模糊了，物理上的天平是右边加上砝码，才能将左边的物体一点一点的翘起来，砝码多了那物体就会被翘高，右边越多左边就越高，那同样的，是不是越多的艰辛换来的便是越多的荣耀呢？看来我们的青春需要奋斗，也必须奋斗！
青春只有一次，把青春牢牢的握在自己的手中，努力奋斗，让人生无悔！
青春随想作文 8
梦在不经意间醒了……
心在不经意间碎了……
我在学习中成长，在成长中学习，一路走来，风风雨雨，不曾畏惧。
青春朝阳似火，一种前所未有的能量，一种振奋人心的精神，青春的歌是响亮而优雅的，青春的我们，不畏前方危险，退一步就不能追上那抹阳光，青春的我们，偶有失望彷徨，遗憾迷茫，可是当那抹阳光照在我的脸庞时，才清楚这一切的阴暗都无法与之相比，眼前的自由，非我所想，非我所要。
追赶阳光的路上，困难重重，我曾一次又一次的被绊倒，我曾一次又一次的被嘲笑，可一切都不能让我停下脚步，不管对手多么残忍，不管那抹阳光是否属于我，我只想，我的青春没有遗憾，我只想我可以为自己骄傲。
我要向前方所有的困难发出挑战，来吧！都来吧！我要让我的青春生机勃勃！我要让我的青春朝阳似火！我要让我的青春耀眼夺目！梦想天空分外蓝，我们，不再年少轻狂，不再玩世不恭，我们不甘于服输，不被挫折打败，不被困难嘲笑。
我不再是一个抱着玩具的孩子，而是一个拿着中性笔活在笔尖上的青少年。
我要感谢挫折教会我如何坚强。
我要感谢困难教会我如何成长。
我要感谢青春教会我如何没丽。
青春随想作文 9
青春是A，像一座高山，一座梦想的山峰。我们需要攀登，到达顶�
青春是B，像片片白云，飘浮在广阔湛蓝的天空。它代表着自由、无拘无束。成长需要的是自由，而不是困住你的“监狱”和“铁笼”。尽情地畅游在自由的世界，我享受着自由的幸福与欢乐。
青春是C，像漂泊在水中的小船，无惧艰险，乘风破浪，逆水而行，不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情，随心而动。我就是风中雨中的小船，向着彼岸进发，不论路途有多困难，也要一战到底！
青春是D，是一个巨大的陷阱。不论是学习，还是生活，也许你会被伤害，但请不要就此哭泣，因为真相总会大白；也许你会被误解，但请不要放弃生� 所以，朋友不要掉进“陷阱”，我们需要向远处看，向高处看。
青春是G，是坐下休息的身影。繁重的学习生活，我们需要适当地休息，才能以更好的状态，更佳的心态挑战未来。
青春是H，是一座挺拔的大楼。我们要像它一样顶天立地，只有这样，我们才能更好地保护想要保护的人。
青春是I，是一根可以承受雷电的避雷针。它所代表的是承受和忍耐，如我们要学会去承受“雷电”，面对生活中的艰难。
青春随想初三作文 10
“青春是什么？”
青春，就像五颜六色的混合彩，既不单一，也没有灰暗，但主色调却又偏向那羞涩的青。像一个刚刚出生，不懂尘世的孩童，又似那含苞欲放的花朵，羞答答地不敢绽放美丽。
很多人都喜欢红、绿、蓝等亮丽的色彩，却忽略了青。可殊不知青是由这三色调和而成的，可谓集美丽于一身，只不过她不愿展露美丽，就好似那未绽放的青春。
青的美丽需要我们去发现，青春的美丽更要我们去绽放。只要我们拥有一双善于发现的眼睛，加上不懈的努力，青春就会像金子一样闪闪发光，自然魅力四射，无懈可击。
春天，是四季中最美的季节，万物复苏，生机勃勃。看那一片花红，一片柳绿，才发现着盎然的春天，竟是那样的斑斓。青春，不正是人生中的春天么？她就像是一只火把，点燃了希望之灯；又像一只画笔，给人生画上完美的一抹；还似一阵风，来无影，去无踪……她是那么的神秘，又那么令人期待。就如那初升的朝阳，温暖、明朗。
春天过去了就是夏天、秋天还有冬天。正如青春过去了就进入中年直至暮年。如此的短暂，甚至在你还没学会珍惜之前就消逝了。正因如此，我们才必须在青春溜走前让� 切不可虚度青春。“挥霍青春就是犯罪。”可别让自己这么年轻就进入人生的“监狱”。
青春，拆开来一看就是“青”和“春”。“青”是集美丽于一身的颜色；“春”是一年中最美的季节；“青春”就是人生中最美的一季！